Komunikasi merupakan alat yang efektif untuk mempengaruhi tingkah laku manusia, sehingga komunikasi dikembangkan dan dipelihara secara terus menerus. Komunikasi bertujuan untuk memudahkan, melancarkan, melaksanakan kegiatan-ke giatan tertentu dalam rangka mencapai tujuan optimal, baik komunikasi dalam lingkup pekerjaan maupun hubungan antar manusia.
Pada orang dewasa, mereka mempunyai sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang lama menetap dalam dirinya sehingga untuk merubah perilakunya sangat sulit., oleh sebab itu perlu kiranya suatu model komunikasi yang tepat agar tujuan komunikasi dapat tercapai dengan efektif. Bertolak dari hal tersebut kami mencoba membuat makalah yang mencoba untuk menerapkan model konsep kornunikasi yang tepat pada klien dewasa.
Menurut Erikson 1985, pada orang dewasa terjadi tahap hidup intimasi vs isolasi, dimana pada tahap ini orang dewasa mampu belajar rnenrbagi perasaan cinta kasih, mi.nat, masalah dengan orang lain .
Orang dewasa sudah mempunyai sikap-sikap tertentu, pengetahuan tertentu, bahkan tidak jarang sikap itu sudah sangat lama menetap dalam dirinya, sehingga tidak mudah untuk merubahnya. Juga Pengetahuan yang selarna ini dianggapnya benar dan bermanfaat belum tentu mudah digantikan dengan pengetahuan baru jika kebetulan tidak sejalan dengan yang lama. Tegasnya orang dewasa bukan seperti gelas kosong yang dapat diisikan sesuatu. Oleh karena itu dikatakan bahwa kepada orang dewasa tidak dapat diajarkan sesuatu unfuk merubah tingkah lakunya dengan cepat. Orang dewasa belajar kalau ia sendiri ingin belajar, terdorong akan tidak puas lagi dengan perilakunya yang sekarang, maka menginginkan suaru perilaku lain di masa mendatang, lalu mengarnbil langkah untuk mencapai perilaku baru itu.
Dari segi psikologis, orang dewasa dalarn situasi. Komunikasi mempunyai sikap-sikap tertentu yairu :
1 . Kornunikasi adalah suatu pengetahuan yang diinginkan oleh orang dewasa itu sendiri, maka orang dewasa tidak diajari tetapi dimotivasikan untuk mencari pengetahuan yang lebih mutakhir.
2. Komunikasi adalah suatu proses emosional dan intelektual sekaligus, manusia punya perasaan dan pikiran.
3. Komunikasi adalah hasil kerjasama antara manusia yang saling memberi dan menerima, akan belajar banyak, karena pertukaran pengalaman, saling mengungkapkan reaksi dan tanggapannya mengenai suatu masalah.
A. SUASANA KOMUNIKASI
Dengan adanya faktor tersebut yang mempengaruhi efektifitas komunikasi orang dewasa, maka perhatian dicurahkan pada penciptaan suasana komunikasi yang diharapkan dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Dalam berkomunikasi dengan orang dewasa adalah :
1.Suasana hormat menghormati
Orang dewasa akan mampu berkomunikasi dengan baik apabila pendapat pribadinya dihormati, ia lebih senang kalau ia boleh turut berfikir dan mengemukakan fikirannya.
2. Suasana saling menghargai
Segala pendapat, perasaan, pikiran, gagasan, sistem nilai yang dan menyampingkan harga kendala dalam jalannya dianut perlu dihargai. Meremehkan diri mereka akan dapat menjadi komunikasi.
3. Suasana saling percaya
Saling mempercayai bahwa apa yang disampaikan itu benar adanya akan dapat membawa hasil yang diharapkan.
4. Suasana saling terbuka
Terbuka untuk mengungkapkan diri dan terbuka untuk mendengarkan orang lain. Hanya dalarn suasana keterbukaan segala alternatif dapat tergali.
Komunikasi verbal dan nonverbal adalah saling mendukung satu sama lain. seperti pada anak-anak, perilaku non verbal sanna pentingnya pada orang dewasa. Ekspresi wajah, gerakan tubuh dan nada suara. memberi tanda tentang status emosional dari orang dewasa. Tetapi harus ditekankan bahwa orang dewasa mempunyai kendala pada hal-hal ini.
Orang dewasa yang dirawat di rumah sakit bisa merasa ttdak berdaya, tidak aman dan tidak mampu ketika dikeiilingi oleh tokoh-tokoh yang berwenang. Status kemandirian mereka telah berubah menjadi status dimana orang lain yang memutuskan kapan mereka makan dan kapan mereka tidur. Ini merupakan pegalaman yang mengancam dirinya, dirnana orang dewasa tidak berdaya dan cemas, dan ini dapat terungkap dalam bentuk kemarahan dan agresi.
Dengan dilakukan komunikasi yang sesuai dengan konteks pasien sebagai orang dewasa oleh para profesional, pasien dewasa akan mampu bergerak lebih jauh dari imobilitas biopsikososialnya untuk mencapai penerimaan terhadap masalahnya.
B. MODEL - MODEL KONSEP KOMUNIKASI DAN PENERAPANNYA PADA KLIEN DEWASA
Model Shanon & Weaver
Suatu model yang menyoroti problem penyampaian pesan berdasarkan tingkat kecermatannya. Model ini melukiskan suatu sumber yang berupa sandi atau menciptakan pesan dan menyampaikan melalui suatu saluran kepada penerima. Dengan kata lain model shannon & weaver mengasumsikan bahwa sumber informasi menghasilkan suatu pesan untuk dikomunikasikan dari seperangkat pesan yang dimungkinkan. Pemancar (Transmitter) mengubah pesan menjadi suatu signal yang sesuai dengan saluran yang digunakan.
Suatu konsep penting dalarn model ini adalah adanya gangguan (Noise) yang dapat menganggu kecermatan pesan yang disampaikan. Model Shannon-Weaver dapat diterapkan kepada konsep komunikasi interpersonal. Model ini memberikan keuntungan bahwa sumber informasi jelas dan berkompeten, pesan langsung kepada penerima tanpa perantara. Tetapi model ini juga mempunyai keterbatasan yaitu tidak terlihatnya hubungan tansaksional diantara sumber pesan dan penerima.
Penerapannya terhadap komunikasi klien dewasa :
Bila komunikasi ini diterapkan pada klien dewasa, klien akan lebih mudah untuk menerima penjelasan yang disampaikan karena tanpa adanya perantara yang dapat mengurangi kejelasan informasi. Tetapi tidak ada hubungan transaksional antara klien dan perawat, juga tidak ada feedback untuk mengevaluasi tujuan komunikasi.
Model Komunikasi Leary
Refleksi dari model komunikasi interaksi dari Leary ( 1950 ) ini menggabungkan multidimensional yang ditekankan pada hubungan interaksional antara 2 (dua) orang, dimana antara individu saling mempengaruhi dan dipengaruhi .
Leary mengamati tingkah laku klien, dimana didapatkan tingkah laku tersebut dipengaruhi oleh lingkungan sekitar. Dari gambaran model leary ; pesan komunikasi dapat terjadi dalam 2 dimensi: 1) Dominan -Submission, dan 2) Hate – love.
Model Leary dapat diterapkan di bidang kesehatan karena dalam bidang kesehatan ada keseimbangan kekuatan antara professional dengan klien. Selama beberapa tahun pasien akut ditempatkan pada peran submission dan profesi kesehatan selalu mondominasi peran dan klien ditempatkan dalam keadaan yang selalu patuh. Seharusnya dalam berkomunikasi ada keseimbangan asertif dalam menerima dan memberi antara pasien dan profesional.
Penerapan Pada Klien Dewasa :
Bila model konsep ini diterapkan pada klien dewasa, peran dominan oleh perawat hanya mungkin dilakukan dalam keadaan darurat/akut untuk menyelamatkan kehidupan klien, sehingga klien harus patuh terhadap segala yang dilakukan perawat. Kita tidak dapat menerapkan posisi dominan ini pada klien dewasa yang dalarn keadaan kronik karena klien dewasa mempunyai komitmen yang kuat terhadap sikap dan pengetahuan yang kuat dan sukar untuk dirubah dalam wakru yang singkat. Feran Love yang berlebihan juga tidak boleh diterapkan terhadap klien dewasa, karena dapat mengubah konsep hubungan profesional yang dilakukan lebih kearah hubungan pribadi.
Model ini menekankan pentingnya "Relationship" dalam membantu klien pada pelayanan kesehatan secara langsung. Komunikasi therapeutik adalah ketrampilan untuk mengatasi stress yang menghambat psikologikal dan belajar bagaimana berhubungan efektif dengan orang lain.
Pada komunikasi ini perlu diterapkan kondisi empati, congruen (sesuai dengan situasi dan kondisi), dan penghargaan yang positif (positive regard). Sedangkan hasil yang diharapkan dari klien melalui model kornunikasi ini adalah adanya saling pengertian dan koping yang lebih efektif.
Bila diterapkan pada klien dewasa dikondisikan untuk lebih mengarah pada kondisi dimana individu dewasa berada di dalam keadaan stress psikologis.
Model lnteraksi King
Model King memberikan penekanan pada proses komunikasi antara perawat - klien. King menggunakan sistem perspektif untuk menggambarkan bagaimana profesional kesehatan (perawat) untuk memberi bantuan kepada klien. Pada dasarnya model ini meyakinkan bahwa interaksi perawat - klien secara simultan membuat keputusan tentang keadaan mereka dan tentang orang lain dan berdasarkan persepsi mereka terhadap situasi.
Keputusan berperan penting yang merangsang terjadi reaksi. Interaksi merupakan proses dinamis yang meliputi hubungan timbal balik antara persepsi, keputusan dan tindakan perawat - klien. Transaksi adalah hubungan relationship yang timbal balik antaraperawar-klien seiama berpartisipasi. Feedback dalam model ini menunjukkan pentingnya arti hubungan perawat-klien.
Penerapannya terhadap komunikasi klien dewasa:
Model ini sesuai untuk klien dewasa karena mempertimbangkan faktor-faktor intrinsik dan ekstrinsik klien dewasa yang pada akhirnya bertujuan untuk menjalin transaksi. Adanya feedback menguntungkan untuk mengetahui sejauh mana informasi yang disampaikan dapat diterima jelas oleh klien atau untuk mengetahui ada tidaknya persepsi yang salah terhadap pesan yang disampaikan.
Model Komunikasi Kesehatan
Komunikasi ini difokuskan pada transaksi antara professional kesehatan - klien. 3 (tiga) faktor utama dalam proses komunikasi kesehatan yaitu : 1) Relationship, 2) Transaksi, dar 3) Konteks
Hubungan Relationship dikondisikan untuk hubungan interpersonal, bagaimana seorang profesional dapat meyakinkan orang tersebut. Profesional kesehatan adalah seorang yang memiliki latar belakang pendidikan kesehatan, training dan pengalaman dibidang kesehatan. Klien adalah individu yang diberikan pelayanan. orang lain (significant order) penting untuk mendukung terjadinya interaksi khususnya mendukung klien untuk mempertahankan kesehatan.
Transaksi merupakan kesepakatan interaksi antar partisipan di dalarn proses komunikasi tersebut.
Konteks yaitu kornunikasi kesehatan yang memiliki topik utama tentang kesehatan klien dan biasanya disesuaikan dengan tempat dan situasi.
Penerapannya terhadap komunikasi klien dewasa :
Model komunikasi ini juga dapat diterapkan pada klien dewasa ,karena profesional kesehatan ( perawat ) memperhatikan karakteristik dari klien yang akan mempengaruhi interaksinya dengan orang lain. Transaksi yang dilakukan terjadi secara berkesinambungan, tidak statis dan umpan balik. Komunikasi ini juga melibatkan orang lain yang berpengaruh terhadap kesehatan klien. Konteks komunikasi disesuaikan dengan tujuan, jenis pelayanan yang diberikan.
Dalam berkomunikasi dengan orang dewasa memerlukan suatu aturan tertentu seperti; sopan santun, bahasa tertentu, melihat tingkat pendidikan, usia, faktor budaya, nilai yang dianut, faktor psikologi, sehingga perawat harus memperhatikan hal-hal tersebut agar ttdak terjadi kesalahpahaman. Pada komunikasi orang dewasa diupayakan agar perawat menerima pasien sebagaimana manusia seutuhnya dan perawat harus dapat menerima setiap orang berbeda satu dengan yang lain.
Berdasarkan pada hal tersebut diatas, model konsep komunikasi yang tepat dan dapat diterapkan pada klien dewasa adalah model komunikasi interaksi King dan model komunikasi kesehatan. Karena pada kedua model komunikasi ini menunjukkan hubungan relationship yang rnemperhatikan karakteristik dari klien dan melibatkan pengirim dan penerirna, serta adanya umpan balik untuk mengevaluasi tujuan komunikasi.
Komunikasi merupakan alat yang efektif untuk mempengaruhi tingkah laku manusia ke arah yang lebih baik sehingga perawat perlu untuk menguasai tehnik dan model konsep komunitasi yang tepat untuk setiap karakteristik klien.
- Orang dewasa memiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan yang menetap dalam dirinya yang sukar untuk dirubah dalam waktu singkat sehingga perlu model komunikasi yang tepat agar tujuan dapat tercapai.
- Model Konsep Komunikasi yang sesuai untuk klien dewasa adalah model interaksi King dan model komunikasi kesehatan yang menekankan hubungan relationship yang saling memberi dan menerima serta adanya feedback untuk mengevaluasi apakah informasi yang disampaikan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.
C. ROLEPLAY
Tahap orientasi
Perawat memberikan penyuluhan tentang kesiapan pulang pada pasien
Perawat : “Selamat pagi bapak”
Pasien : “ Selamat pagi suster”
Perawat : “ Kenalkan nama saya natalia indah biasa dipanggil Natalia, nama bapak siapa?”
Pasien : “Nama saya frandy diksi, biasa dipanggil dii.”
Perawat : “Apa bapak sudah yakin merasa sehat dan siap untuk pulang?”
Pasien : “Insya-Allah, saya siap pulang hari ini.”
Perawat : “Baiklah bapak, kalau bapak sudah siap, saya mahasiswa dari prodi S1 keperawatan UNDIP semarang, bermaksud menyampaikan informasi tentang hal-hal yang perlu bapak\keluarga ketahui dan rencana tindak lanjut perawatan setelah bapak pulang nanti. Apa bapak sudah siap untuk menerima informasi dari kami?”
Pasien : “Oh ya, terima kasih suster, silahkan!”
Tahap kerja
Perawat : “Apakah bapak sudah mengetahui hal-hal yang dilarang atau tidak diperbolehkan bapak lakukan setelah pulang dari RS.”
Pasien : “Belum suster”
Perawat : “Diet, penggunaan insulin, tanda gejala , aktifitas, pelayanan kesehatan terdekat.”(menjelaskan hal-hal yang dilarang dan yang diperbolehkan bagi pasien selama di rumah)
Pasien : (Bila pasien mengaku sudah, minta pasien untuk mengulangi atau menyebutkan hal-hal yang dilarang atau tidak diperbolehkan pasien selama dirumah)
Perawat :”Kalau tidak keberatan bapak bisa menjelaskan kembali kepada kami“ (untuk validasi pemahaman klien)
Pasien : “Menyebutkan hal-hal yang diketahui sebelum pasien pulang”
Perawat :”Mendengarkan, bila ada yang salah membenarkan, dan bila yang diungkapkan pasien benar, perawat memberikan pujian: “ bapak benar-benar siap untuk pulang dan sangat perhatian pada kesehatan, semua informasi yang bapak peroleh amua bapak ingat-ingat dengan baik”
Pasien : “Terima kasih suster.”
Tahap terminasi
Perawat :”Baik, sepertinya bapak sudah benar-benar ingin segera pulang, apakah bapak sudah menyelesaikan administrasi KRS?”
Pasien : “Sudah suster”
Perawat : “Kalau sudah, silahkan barang-barang yang akan di bawa pulang di cek lagi, jangan lupa tetap lupa tetap menjaga kesehatan dan kontrol sesuai jadwal yang sudah di berikan. Kami selalu siap membantu bila ada yang bapak tanyakan kepada kami.”
Pasien : “Terima kasih suster”
Perawat : “Kalau sudah, silahkan barang-barang yang akan di bawa pulang di cek lagi, jangan lupa tetap menjaga kesehatan dan kontrol sesuai jadwal yang sudah di berikan. Kami selalu siap membantu bila ada yang bapak tanyakan kepada kami.”
Pasien : “Terima kasih suster”
Perawat : “Karena waktunya sudah cukup dan bapak sudah siap untuk pulang, kami ucapkan selamat jalan, dan mohon maaf bila pelayanan kami selama ini ada yang kurang berkenan bagi bapak \ keluarga.”
Pasien : “Sama-sama suster, terima kasih. Selamat siang”
Perawat : “Selamat siang.”
Selasa, 24 November 2009
Selasa, 17 November 2009
7 kunci tampil pede memukau !!!
Ada 7 dasar penting yang saling berkaitan yang haruz diperhatikan agar kita bisa tampil percaya diri sekaligus memukau waktu di futtu. sesuaikan busana yang kita pakai dengan ke-7 hal beikut:
- Bentuk tubuh
- Warna kulit
- usia & status
- Cuaca & waktu
- Kegiatan
- Pelengkap busana
- Jenis bahan
* Untuk foto selurih badan, rok lurus atau rok dengan belahan halus dan busana sportif. soalnya, dipadupadankan dengan busana lainnya. Busana seksual juga busana basic yang penting untuk dimiliki.
* Warna-warna dasar macam hitam, navy blue, dan coklat aman dipasangkan dengan beragam warna lainnya. suka warna natural?? itu lebih bagus lagi !!!!
* Ingat, kita dapat memperbaiki bentuk tubuh dengan memberikan pesan tertentu dengan permainan motif. pakailah motif vertikal atau diagonal untuk memberikan kesan kurus dan kenakan motif horizontal untuk kamu lebih berisi ..
- Bentuk tubuh
- Warna kulit
- usia & status
- Cuaca & waktu
- Kegiatan
- Pelengkap busana
- Jenis bahan
* Untuk foto selurih badan, rok lurus atau rok dengan belahan halus dan busana sportif. soalnya, dipadupadankan dengan busana lainnya. Busana seksual juga busana basic yang penting untuk dimiliki.
* Warna-warna dasar macam hitam, navy blue, dan coklat aman dipasangkan dengan beragam warna lainnya. suka warna natural?? itu lebih bagus lagi !!!!
* Ingat, kita dapat memperbaiki bentuk tubuh dengan memberikan pesan tertentu dengan permainan motif. pakailah motif vertikal atau diagonal untuk memberikan kesan kurus dan kenakan motif horizontal untuk kamu lebih berisi ..
Cinta u/ Ivah !!
Hari raya Idul Fitri adalah hari raya yang dinantikan oleh umat islam setelah lamanya menjalankan ibadah puasa sebulan penuh. Orang bijak mengatakan hari raya idul fitri adalah hari kemenangan dimana umat islam kembali suci setelah menjalankan ibadah puasa tersebut. Dihari itu semua umat islam saling bersilahturahmi dan saling bermaafan. Itupun yang dilakaukan oleh ivah kepada keluarga dan sanak saudara setelah melaksanakan Shalat Idul Fitri.
“pak, maafin ivah ya, selama ini ivah sering membantah kata-kata bapak dan banyak kesalahan lainnya yang udah ivah lakuin” ucap ivah sambil menangis dan menciup tangan bapaknya.
“ya sayang bapak maafin, maafin bapak juga ya!”
“ya pak”. Kemudian bapak mencium kening putrinya itu yang terlihat anggun dengan pakaian muslimah dan dibalut oleh jilbab putihnya dengan rasa bahagia, ternyata sekarang putrinya sudah beranjak dewasa dan menjadi anak yang baik. Hal yang sama ia lakukan oleh ibunya. Ibunyapun melakukan apa yang seperti bapak lakukan, bedanya ibunya itu mencium kedua pipinya dan memeluknya, seraya berkata “ semoga kamu menjadi anak yang shalihah, baik, pintar dan berbakti, putri ku.”
“amin! Makasih ya bu.” ucap ivah.
Masih dalam suasana lebaran, ivah pergi karumah teman-temannya, termasuk Erna, teman kecilnya. Saat dirumah erna, dia melihat cowok yang selama ini dia suka, namanya Azie, dan ternyata dia sepupunya erna. Kemudian erna mengenalkan dia dengan sepupunya, merekapun begitu cepat akrab, ivahpun begitu senang bisa berkanalan dengan azie.
***
Seminggu setelah hari itu, pada malam harinya disebuah rumah yang sederhana, rumah itu milik seorang ustadz sekaligus tokoh masyarakat, sudah terdengar suara orang-orang mengaji. Sebelum pengajian dimulai, mereka yang ada di rumah itu saling bermaaf-maafan. Kemudian pengajian pun dimulai. Saat pengajian berlangsung ivah dan temannya malah mengobrol walawpun dengan suara pelan.
“Hey vah, w dah sering cerita tentang cwo w kan? U mao tau gag cwo itu siapa? Cwo itu azie!” ucap Lila dengan suara berbisik
“apa?! Azie? U serious la??”
“Ssstt… jangan kenceng-kenceng nanti ustadz denger, ya lah w serious vah, mang kenapa sih??”
“gag pa-pa ko..! ivah terdiam dan menyesali akan perasaannya itu, kenapa dia bisa sayang sama cwo sahabatnya sendiri dan dia hanya bisa menyimpan perasaannya itu dalam-dalam. Dalam hati dia berkata “ Ya Allah, kenapa aku bisa suka dengan azie, yang ternyata cwo lila, sahabat aku sendiri. Ya Allah, demi persahbatan ku dengan lila, aku mohon hilangkan perasaan ini.”
“vah, u kenapa? Ko diem?”
“gag apa-apa”
“o ya vah, tadi waktu w lagi dijalan pengen kepengajian, w ketemu Furqan dan dia nitip surat ini wat u”
Ivah pun langsung membaca surat tersebut dengan sembunyi-sembunyi agar tidak ketahuan oleh guru ngajinya.
“Ass..! adindaku tersayang, maafkan aku jika adanya surat ini menggangumu, aku gag tau gimana caranya aku mengatakan ini semua kepadamu, bahwa sesungguhnya aku sayang kamu lebih dari sahabat, aku ingin kamu jadi pacar aku, mungkin aku tidak bisa memaksakan kamu, walaupun aku selalu berharap jawaban kamu tidak mengecewakan aku. Aku mohon jawab mu malam ini juga, setelah selesai pengajian aku tunggu kamu di rumah ka Ariez, aku harap kamu bisa datang.
Terimakasih atas waktunya tuk membaca surat ini.
Wassallam…
Dari orang yang begitu mencintaimu
Furqan”.
Ivah benar-benar bingung harus bagaimana, tetapi dia sudah memutuskan kalau dia tidak akan menemui furqan. Setelah pengajian selesai, dengan hati penuh keraguan dan dengan langkah pelan dia pulang kerumahnya, tanpa disadari dia sudah melewati rumah ka ariez, lama-kelamaan tak disangka dia sudah berada di depan rumahnya, padahal rumahnya cukup jauh dari pengajian, sedangkan rumah ka ariez hanya beda dua rumah dari pengajian. Ketika dia ingin membuka pintu pagar dia teringat dengan furqan dan sadar bahwa apa yang dia lakukan salah, dan dia hanya akan membuat furqan berharap yang tak pasti.
Kemudian dengan langkah yang sangat cepat dia kembali menuju rumah ka ariez untuk menemui furqan, sesampainya dirumah ka ariez tanpa basa-basi lagi dia langsung mengatakan perasaan dia yang sebenarnya.
“Furqan maafin aku, aku gag bisa jadi pacar kamu, aku memang sayang sama kamu tapi hanya sebagai sahabat dan gag lebih dari itu. Maafin aku furqan, maafin aku!!” ucap ivah dengan mata berkaca-kaca. Furqan hanya terdiam tanpa mengucapkan satu katapun, karena ivah begitu saja pergi meninggalkan furqan setelah dia berbicara seperti itu. Walau langit begitu indah, diterangi bulan dan dihiasi oleh bintang-bintang, tetapi perasaan furqan terpuruk dalam kesedihan, tanpa disadari furqan mengeluarkan air mata dan langsung pulang kerumahnya.
Dijalan yang sepi, ivah berjalan sendirian, tanpa disadari iapun meneteskan air mata dan merenungkan apa yang dia sudah lakukan malam ini. Dia sudah menyakiti sahabatnya sendiri dan mencintai orang yang salah. Sesampainya dirumah, tanpa mengucapkan salam dia langsung memasuki kamarnya,
“kamu kenapa vah? Tumben gag ngucap salam dulu dan langsung masuk kamar?” Tanya ibu
“gag apa-apa ko bu, aku cuma capek aja, aku ingin istirahat dulu”
“yaw dah, tapi jangan lupa shalat dulu ya!”
Ivahpun langsung mengambil air wudhu. Ketika shalat dia selalu ingat semua kesalahan yang dia lakukan hari ini. Malam itu berlalu dengan kesedihan baik dia maupun furqan.
Beberapa minggu berlalu, semenjak kejadian malam itu ivah sudah tidak kepengajian lagi, bukan hanya itu alasannya tetapi karena dia ingin konsentrasi menghadapi ujian semester genap, dia juga sudah beberapa minggu tidak bertemu furqan.
***
Pada suatu malam yang sangat indah, bulan yang terang menyinari bumi dan dihiasi oleh bintang-bintang, seseorang yang ivah nantikan datang kerumahnya, yaitu azie. Dia tidak menyangka azie bisa datang kerumahnya, tetapi dia hanya bisa terdiam dan tidak tau harus ngomong apa. Malam itupun ivah begitu bahagia, dia sampai terlupa kalau azie itu cowok lila, tetapi yang dia bingung kenapa azie tidak mengakui kalau lila itu pacarnya. Tujuan azie datang kerumah ivah hanya untuk berpamitan karena besok dia akan kembali kepesantren.
Keesokan harinya dia mulai pergi kepengajian lagi.
“Hay vah! Dari mana aja u baru kelihatan lagi dipengajian?” Tanya lila
“w kan habis ngadepin ujian semester genap. Oya, dah lama w gag ngeliat furqan, giman kabar dia? U kan satu sekolah ma dia”
“mang u gag tau vah, dia kan bunuh diri gara-gara u tolak waktu itu”
“apa! Dia bunuh diri??”
Ivah kaget mendengar perkataan lila, dan ternyata lila hanya berecanda. Sebenarnya furqan tidak bunuh diri, tetapi dia pindah ke pesantren. Padahal furqan paling gag mau kalau masuk pesantren, mungkin karena kejadian malam itu dan dia ingin melupakan ivah akhirnya dia terpaksa masuk pesantren.
“gag lucu tau gag sih!!” jengkel ivah.
“yaw dah w minta maaf!”
“Oya la, gimana hubungan u ma azie?” Tanya ivah
“gag tau lah, dia sekarang dah gag pernah hubungin w lagi, main kerumah w aja dah gag pernah, w juga dah coba hubungin dia tapi gag bisa-bisa” jawab lila, ivah bingung ko bisa azie dah gag pernah hubungin lila, tapi dia malah sering menghubunginya, malah kemarin azie main kerumahnya dan kenapa juga azie gag mengakui lila sebagai ceweknya.
Beberapa bulan kemudian, tepatnya pada saat liburan sekolah, azie ngajak ivah jalan-jalan, dan disitu azie nebak ivah. Ivah bingung harus jawab apa, karena azie bilang dia gag ada hubungan apa-apa dengan lila, tapi lila bilang dia masih ada hubungan sama azie, dan dia gag tau harus percaya sama siapa. Disitu ivah hanya bisa terdiam dan tidak bisa menjawab apa-apa, dia juga minta waktu dengan azie tuk memikirkan semuanya.
***
Beberapa hari kemudian lila mengetahui semuanya, padahal ivah ingin menyembunyikan semuanya dan ingin menolak azie.
“Eh cwe perebut cwo orang” Bentak lila
“maksud u apa?” Tanya ivah dengan suara agak marah atas perkataan lila
“udah deh gag usah so baik deh u, u tuh temen makan temen tau gag sih! U tau kan azie tu cwo w, tapi kenapa u malah ngedeketin azie, dan sekarang u jadian kan ma dia?” Ucap lila dengan rasa marah dan sedih.
Ivah tidak bisa bicara apa-apa, matanya berkaca-kaca mendengar apa yang diucapkan oleh lila. Ingin sekali dia membantah apa yang di tuduhkan lila kepdanya, tetapi dia tidak bisa karena menurut dia ini semua kesalahan dia.
Setelah lila bicara panjang lebar, dia pergi begitu saja tanpa mendengarkan penjelasan dari ivah.
Setelah beberapa hari kejadian tersebut terjadi, lila tidak pernah menegur ivah, ivahpun begitu takut untuk menegur lila. Akhirnya dia memutuskan untuk segera menemui azie, dan membicarakan semuanya.
"hy zie! Maaf ya aku telat!!” ucap ivah
“ga apa-apa kok. Mang ada apa? Tumben ngajak ketemuan?”
“aku mo jawab soal pertanyaan kamu waktu itu, maafin aku ya aku gag bisa jadi cewek kamu.”
“kenapa?” Tanya azie
“lila itu cewek kamu zie, dan dia sahabat aku, aku gag mau karena ada kamu persahabatan aku dengannya hancur.” Tegas ivah
“tapi vah, aku ma dia gag da hubungan apa-apa, selama ini aku dekat ma dia cuma sebagai temen, gag lebih. Vah, aku sayangnya ma kamu bukan dia” ucap azie sambil memegang tangan ivah dan meyakinkannya.
“zie, aku mohon ma kamu, kembali sama lila, dia begitu menyayangi kamu, dia sahabat aku zie, aku gag mau dia beranggapan kalau aku yang merebut kamu darinya. Mulai sekarang lupain aku.”
“tapi….” Kata-kata azie terputus karena ivah langsung pergi begitu saja meninggalkannya.
Semenjak kejadian itu ivah menjauhi azie. Aziepun tidak kuat dengan sikap ivah, kemudian dia menemui lila dan menjelaskan kejadian sebenarnya, juga meminta lila agar minta maaf dengan ivah atas apa yang telah dia lakukan. Tetapi lila tetap tidak bisa memenuhi permintaan azie, walaupun didepan azie dia menyetujui permintaan tersebut.
***
Beberapa hari kemudian di pengajian lila dan ivah masih saling diam-diaman, setelah pengajian selesai lilapun menemui ivah dan kembali memaki-maki ivah bukan meminta maaf sesuai dengan apa yang dia janjikan pada azie. Pada saat itu ivah hanya bisa terdiam mendengar caci-makian lila. Ivahpun sudah berusaha menjelaskan apa yang sebenarnya terjadi, tetapi lila tidak mau mendengarkan panjelasan darinya dan dia juga mengancam kalau dia akan menyesal jika dia sampai menerima azie.
Sepanjang perjalanan ivah melamunkan masalah yang terjadi pada dirinya saat ini, sampai-sampai dia tidak mendengar bahwa ada seorang cowok yang memanggilnya dari belakang.
“vah!” panggil cowok itu dengan nada suara seperti mengageti orang.
“Astagfirullah!” kaget ivah. “iih, rese banget sih, ngagetin orang ajah!” lanjut ivah.
“maaf vah, w gag bermaksud ngagetin u. Habisnya dari tadi dipanggil gag nyaut-nyaut” jengkel cowok itu.
“yaw dah deh maaf. Bye the way siapa ya?”
“alah, sok inggris loh! Setau w u kan gag suka pelajaran bahasa inggris. Ooh jadi sekarang u lupa ni ma w??”
“Alwi?!” tebak ivah.
“iya ini w Muhammad Alwi Al-Bashy, he..he..he..” Ucap alwi dengan suara bercanda dan membanggakan diri. Akhirnya ivahpun tersenyum tipis.
“ya ampun Alwi, udah lama kita gag ketemu. U kemana ajah sih? Pindah rumah gag bilang-bilang sama w.”
“maaf, itu juga mendadak pindahnya. Dahlah gag usah ngebahas itu, yang jelas w ada disini lagi buat u. Oya, u tadi kenapa sih jalan kok sambil bengong? Sampe-sampe w panggil gag denger-denger. Pasti u lagi ada masalah ya? Cerita dong!!”
“w gag apa-apa kok, Cuma kepala w agak pusing ajah. Udah ya w pulang dulu, udah malem, tar w di omelin lagi sama nyokap w.”
“jadi masih anak mami niy!! Yaw dah, mao di anter gag?”
“ih, gag usah ah. W bisa pulang sendiri kok.”
“Yaw dah hati-hati ya..!”
Walaupun dia senang bertemu dengan teman lamanya, tetapi pikirannya masih saja terfokus sama masalahnya. Sesampainya dirumah ivah hanya bisa menangis dan bingung apa yang harus dia lakukan saat ini. Tiba-tiba erna datang kerumahnya.
“hy vah! U kenapa? Habis nangis ya??” Tanya erna
“ya na,”
“pasti karena azie dan lila?”
“ko u tau?”
“u lupa ya! Azie kan sepupu w, dia cerita semuanya ko. U juga bingungkan apa yang harus u lakuin!”
“ya na, w sayang ma azie, tapi bagaimana ma lila? Dia dah w anggap sahabat w na, apa yang harus w lakuin?”
“vah, w juga temanan ma lila, w tau sifat dia kaya bagaimana dan w yakin u juga tau lila kaya bagaimana, dari dulu diakan emang suka ngakuin orang sebagai pacarnya cuma karena orang itu deket sama dia. Dan sekarang itu yang dia lakuin ke azie, azie itu Cuma nganggap lila sebagai temen dan azie itu sayang ma u vah, percaya itu!”
“tapi bagaimana kalau azie akan nyakitin w nanti, dan lila bener kalau azie itu playboy”
“vah, azie itu sepupu w, dari kecil w dah kenal siapa dia dan bagaimana dia, w yakin dia bener-bener sayang ma u”
“tapi w dah terlanjur nolak dia”
“u tenang aja, w yang akan ngomong ke dia kalau u juga sayang ma dia dan dia pasti akan ngomongin ini semua lagi ma u. w pulang dulu ya, dah malem, dah..!!”
“ya, makasih ya na!!”
Seminggu kemudian azie kembali menemui ivah, azie meminta ivah tuk menjadi pacarnya, tanpa memikirkan lila, ivah pun begitu saja menerima azie dan akhirnya mereka jadian.
Selama 6 bulan ivah menjalani hubungan jarak jauh dengan azie karena azie harus tinggal di pesantren. Tetapi pada akhirnya apa yang ia takutkan terjadi. Sudah 3 minggu azie tidak pernah menghubungi ivah lagi, sampai-sampai ivah nyari tau tentang azie lewat temannya yang bernama ozy. Ivah pun menghubungi ozy lewat telepon, dan ozy bilang kalau azie sedang dekat dengan cewek yang namanya Lyta, sampai-sampai azie sering kabur dari pondok cuma demi cewe itu. Ivah sempat gag percaya dengan apa yang dibicarakan ozy, tetapi ozy tetap berusaha meyakinkan ivah dan ngasih nomor lyta padanya agar ivah bisa menanyakan langsung dengan lyta tentang hubungannya dengan azie. Akhirnya ivah pun melakukan hal itu, setelah ia menanyakan langsung dengan azie, ivah pun mendapat jawaban yang sangat menyedihkan, yaitu bahwa lyta sudah jadian dengan azie selama 3 minggu. Pada saat itu perasaan ivah sangat hancur mendengar pengakuan dari lyta, tetapi dia malah bohong saat lyta menanyakan tentang hubungannya dengan azie, dia malah bilang kalau hubungannya dengan azie hanya sebatas teman, dia melakukan itu karena dia pikir azie lebih bahagia dengan lyta. Dia hanya bisa menangis dan menyesali semuanya. Dia menyesal kenapa pada waktu itu dia lebih percaya dengan azie daripada sahabatnya sendiri. Tanpa fakir panjang, ivah langsung memutuskan azie lewat sms, karena pada saat itu azie susah dihubungi, nomornyapun tidak pernah aktif.
“Ass.. zie, aku kecewa sama kamu, padahal aku sudah percaya kalau kamu mencintai aku seperti aku mencintaimu, aku juga percaya kalau kamu tidak akan selingkuh dari ku. Tetapi kenapa kamu menghianati kepercayaan aku? Mana janji kamu padaku yang tak akan pernah selingkuh dan menghianati kepercayaan aku pada mu? Hati aku begitu hancur saat tau hubungan kamu dengan lyta. Kalau kamu memang mencintainya dan kamu lebih bahagia dengannya, lebih baik kita putus, aku rela kok, aku gag mau menjalani hubungan dengan orang yang tidak pernah mencintaiku. Terimakasih atas semuanya, dan maaf jika aku tidak pernah membahagiakanmu. Aku minta kamu jangan nyakitin lyta seperti kamu nyakitin aku.”
Setelah beberapa hari pesannya itu baru terkirim. Setelah azie membaca pesan ivah, azie mengelak dan dia bilang kalau dia berhubungan sama lyta hanya untuk balas dendam dan itu disuruh oleh temannya. Dia juga bilang kalau dia mencintainya bukan lyta. Mendengar itu ivah begitu saja percaya dengan azie dan akhirnya dia balikan lagi dengan azie.
Seminggu setelah itu, ivah mendengar kabar lagi dari ozy, kalau sebenarnya azie sudah punya pacar sebelum dengannya, dan sudah hampir 2 tahun dia menjalani hubungan dengan cwe itu. Cwe itu bernama Viah. Dia satu pondok dengan azie. Kebetulan saat dia tau kabar hubungan azie dengan viah, azie manghubunginya.
“Assalamualaikum vah!” salam azie
“waalaikum salam!
“lagi ap vah?”
“lagi mikirin kamu..” ucap ivah dengan suara bercanda. Kemudian mereka bercanda sesaat.
“oya zie, aku mau nanya, viah itu siapa kamu sih?”
“kamu tau soal viah dari siapa?”
“itu gag penting. Yang penting aku ingin kamu jujur sama aku siapa viah itu?”
“dia mantan aku vah. Udah 1 tahun yang lalu aku putus ma dia”
“kamu lagi gag bohong sama aku kan?”
“sumpah vah aku gag bohong! Jadi kamu lebih percaya sama orang lain dari pada sama cowok kamu sendiri?”
“bukan gitu zie, tapi….”
“terserah kamu vah mau percaya sama aku atau gag!”
“ya deh aku percaya sama kamu. Tapi janji ya kamu gag akan khianatin kepercayaan aku?
“ya vah aku janji. Oya vah dah dulu ya, mau ada pengajian niy!”
“oow yaw dah, assalamualaikum!
“waalaikum salam!”
***
Pada malam hari yang dingin dan langit begitu gelap tanpa cahaya bulan dan bintang, dan pada saat itu tepat pada malam pergantian tahun, ivah termenung dan mendambakan kedatangan seseorang. Dia tersentak kaget saat ada yang mengetuk pintu kamarnya.
“Eh ibu, kirain siapa!!”
“putri ibu lagi apa ciy? Lagi mikirin sesorang ya?” ledek ibu,
“iiH ibu apa-apaan ciy…” ivah tersipu malu, senyumnya pun mengembng.
“oya vah, ada tamu tuh”
“siapa?”
“liat aja sendiri, dia ada di luar”
kemudian ivah langsung mengganti piamanya dengan pakaian yang rapih dan berjilbab. Setelah itu ia keluar dan ternyata tamu untuknya adalah azie, seseorang yang ia dambakan kedatangannya.
Ivah tersenyum lebar dan begitu senang dengan kedatangan azie. Azie juga membawakan hadiah untuknya, yaitu sebuah kalung dengan gantungan berbentuk setengah hati. Tanpa basa-basi lagi azie memakaikan kalung tersebut di leher ivah, avah pun begitu senang menerima hadiah tersebut.
“makasih ya zie, atas yang kamu berikan buat aku.”
“ya sayang, kamu jaga ya kalungnya jangan sampai hilang.”
“tanpa kamu minta pun pasti akan aku jaga. Sekali lagi makasih ya!”
“ya sayang, I Love U”
“I Love U too. Oya, temenin aku liat bazaar deket masjid yuk!”
“boleh, yuk!”
waktupun terus berlalu. Tepat pada tengah malam pukul 00:00 mereka ber dua melihat kembang api yang bertaburan di langit dengan indahnya, pada saat itu ivah berkata dalam hati
“Ya Allah, jika memang azie yang terbaik untukku, beriakanlah ke langgengan pada hubungan kami, jangan sampai diantara kami ada yang tersakiti. Amien..!!”
***
Bersambung dyu yawh …!!
“pak, maafin ivah ya, selama ini ivah sering membantah kata-kata bapak dan banyak kesalahan lainnya yang udah ivah lakuin” ucap ivah sambil menangis dan menciup tangan bapaknya.
“ya sayang bapak maafin, maafin bapak juga ya!”
“ya pak”. Kemudian bapak mencium kening putrinya itu yang terlihat anggun dengan pakaian muslimah dan dibalut oleh jilbab putihnya dengan rasa bahagia, ternyata sekarang putrinya sudah beranjak dewasa dan menjadi anak yang baik. Hal yang sama ia lakukan oleh ibunya. Ibunyapun melakukan apa yang seperti bapak lakukan, bedanya ibunya itu mencium kedua pipinya dan memeluknya, seraya berkata “ semoga kamu menjadi anak yang shalihah, baik, pintar dan berbakti, putri ku.”
“amin! Makasih ya bu.” ucap ivah.
Masih dalam suasana lebaran, ivah pergi karumah teman-temannya, termasuk Erna, teman kecilnya. Saat dirumah erna, dia melihat cowok yang selama ini dia suka, namanya Azie, dan ternyata dia sepupunya erna. Kemudian erna mengenalkan dia dengan sepupunya, merekapun begitu cepat akrab, ivahpun begitu senang bisa berkanalan dengan azie.
***
Seminggu setelah hari itu, pada malam harinya disebuah rumah yang sederhana, rumah itu milik seorang ustadz sekaligus tokoh masyarakat, sudah terdengar suara orang-orang mengaji. Sebelum pengajian dimulai, mereka yang ada di rumah itu saling bermaaf-maafan. Kemudian pengajian pun dimulai. Saat pengajian berlangsung ivah dan temannya malah mengobrol walawpun dengan suara pelan.
“Hey vah, w dah sering cerita tentang cwo w kan? U mao tau gag cwo itu siapa? Cwo itu azie!” ucap Lila dengan suara berbisik
“apa?! Azie? U serious la??”
“Ssstt… jangan kenceng-kenceng nanti ustadz denger, ya lah w serious vah, mang kenapa sih??”
“gag pa-pa ko..! ivah terdiam dan menyesali akan perasaannya itu, kenapa dia bisa sayang sama cwo sahabatnya sendiri dan dia hanya bisa menyimpan perasaannya itu dalam-dalam. Dalam hati dia berkata “ Ya Allah, kenapa aku bisa suka dengan azie, yang ternyata cwo lila, sahabat aku sendiri. Ya Allah, demi persahbatan ku dengan lila, aku mohon hilangkan perasaan ini.”
“vah, u kenapa? Ko diem?”
“gag apa-apa”
“o ya vah, tadi waktu w lagi dijalan pengen kepengajian, w ketemu Furqan dan dia nitip surat ini wat u”
Ivah pun langsung membaca surat tersebut dengan sembunyi-sembunyi agar tidak ketahuan oleh guru ngajinya.
“Ass..! adindaku tersayang, maafkan aku jika adanya surat ini menggangumu, aku gag tau gimana caranya aku mengatakan ini semua kepadamu, bahwa sesungguhnya aku sayang kamu lebih dari sahabat, aku ingin kamu jadi pacar aku, mungkin aku tidak bisa memaksakan kamu, walaupun aku selalu berharap jawaban kamu tidak mengecewakan aku. Aku mohon jawab mu malam ini juga, setelah selesai pengajian aku tunggu kamu di rumah ka Ariez, aku harap kamu bisa datang.
Terimakasih atas waktunya tuk membaca surat ini.
Wassallam…
Dari orang yang begitu mencintaimu
Furqan”.
Ivah benar-benar bingung harus bagaimana, tetapi dia sudah memutuskan kalau dia tidak akan menemui furqan. Setelah pengajian selesai, dengan hati penuh keraguan dan dengan langkah pelan dia pulang kerumahnya, tanpa disadari dia sudah melewati rumah ka ariez, lama-kelamaan tak disangka dia sudah berada di depan rumahnya, padahal rumahnya cukup jauh dari pengajian, sedangkan rumah ka ariez hanya beda dua rumah dari pengajian. Ketika dia ingin membuka pintu pagar dia teringat dengan furqan dan sadar bahwa apa yang dia lakukan salah, dan dia hanya akan membuat furqan berharap yang tak pasti.
Kemudian dengan langkah yang sangat cepat dia kembali menuju rumah ka ariez untuk menemui furqan, sesampainya dirumah ka ariez tanpa basa-basi lagi dia langsung mengatakan perasaan dia yang sebenarnya.
“Furqan maafin aku, aku gag bisa jadi pacar kamu, aku memang sayang sama kamu tapi hanya sebagai sahabat dan gag lebih dari itu. Maafin aku furqan, maafin aku!!” ucap ivah dengan mata berkaca-kaca. Furqan hanya terdiam tanpa mengucapkan satu katapun, karena ivah begitu saja pergi meninggalkan furqan setelah dia berbicara seperti itu. Walau langit begitu indah, diterangi bulan dan dihiasi oleh bintang-bintang, tetapi perasaan furqan terpuruk dalam kesedihan, tanpa disadari furqan mengeluarkan air mata dan langsung pulang kerumahnya.
Dijalan yang sepi, ivah berjalan sendirian, tanpa disadari iapun meneteskan air mata dan merenungkan apa yang dia sudah lakukan malam ini. Dia sudah menyakiti sahabatnya sendiri dan mencintai orang yang salah. Sesampainya dirumah, tanpa mengucapkan salam dia langsung memasuki kamarnya,
“kamu kenapa vah? Tumben gag ngucap salam dulu dan langsung masuk kamar?” Tanya ibu
“gag apa-apa ko bu, aku cuma capek aja, aku ingin istirahat dulu”
“yaw dah, tapi jangan lupa shalat dulu ya!”
Ivahpun langsung mengambil air wudhu. Ketika shalat dia selalu ingat semua kesalahan yang dia lakukan hari ini. Malam itu berlalu dengan kesedihan baik dia maupun furqan.
Beberapa minggu berlalu, semenjak kejadian malam itu ivah sudah tidak kepengajian lagi, bukan hanya itu alasannya tetapi karena dia ingin konsentrasi menghadapi ujian semester genap, dia juga sudah beberapa minggu tidak bertemu furqan.
***
Pada suatu malam yang sangat indah, bulan yang terang menyinari bumi dan dihiasi oleh bintang-bintang, seseorang yang ivah nantikan datang kerumahnya, yaitu azie. Dia tidak menyangka azie bisa datang kerumahnya, tetapi dia hanya bisa terdiam dan tidak tau harus ngomong apa. Malam itupun ivah begitu bahagia, dia sampai terlupa kalau azie itu cowok lila, tetapi yang dia bingung kenapa azie tidak mengakui kalau lila itu pacarnya. Tujuan azie datang kerumah ivah hanya untuk berpamitan karena besok dia akan kembali kepesantren.
Keesokan harinya dia mulai pergi kepengajian lagi.
“Hay vah! Dari mana aja u baru kelihatan lagi dipengajian?” Tanya lila
“w kan habis ngadepin ujian semester genap. Oya, dah lama w gag ngeliat furqan, giman kabar dia? U kan satu sekolah ma dia”
“mang u gag tau vah, dia kan bunuh diri gara-gara u tolak waktu itu”
“apa! Dia bunuh diri??”
Ivah kaget mendengar perkataan lila, dan ternyata lila hanya berecanda. Sebenarnya furqan tidak bunuh diri, tetapi dia pindah ke pesantren. Padahal furqan paling gag mau kalau masuk pesantren, mungkin karena kejadian malam itu dan dia ingin melupakan ivah akhirnya dia terpaksa masuk pesantren.
“gag lucu tau gag sih!!” jengkel ivah.
“yaw dah w minta maaf!”
“Oya la, gimana hubungan u ma azie?” Tanya ivah
“gag tau lah, dia sekarang dah gag pernah hubungin w lagi, main kerumah w aja dah gag pernah, w juga dah coba hubungin dia tapi gag bisa-bisa” jawab lila, ivah bingung ko bisa azie dah gag pernah hubungin lila, tapi dia malah sering menghubunginya, malah kemarin azie main kerumahnya dan kenapa juga azie gag mengakui lila sebagai ceweknya.
Beberapa bulan kemudian, tepatnya pada saat liburan sekolah, azie ngajak ivah jalan-jalan, dan disitu azie nebak ivah. Ivah bingung harus jawab apa, karena azie bilang dia gag ada hubungan apa-apa dengan lila, tapi lila bilang dia masih ada hubungan sama azie, dan dia gag tau harus percaya sama siapa. Disitu ivah hanya bisa terdiam dan tidak bisa menjawab apa-apa, dia juga minta waktu dengan azie tuk memikirkan semuanya.
***
Beberapa hari kemudian lila mengetahui semuanya, padahal ivah ingin menyembunyikan semuanya dan ingin menolak azie.
“Eh cwe perebut cwo orang” Bentak lila
“maksud u apa?” Tanya ivah dengan suara agak marah atas perkataan lila
“udah deh gag usah so baik deh u, u tuh temen makan temen tau gag sih! U tau kan azie tu cwo w, tapi kenapa u malah ngedeketin azie, dan sekarang u jadian kan ma dia?” Ucap lila dengan rasa marah dan sedih.
Ivah tidak bisa bicara apa-apa, matanya berkaca-kaca mendengar apa yang diucapkan oleh lila. Ingin sekali dia membantah apa yang di tuduhkan lila kepdanya, tetapi dia tidak bisa karena menurut dia ini semua kesalahan dia.
Setelah lila bicara panjang lebar, dia pergi begitu saja tanpa mendengarkan penjelasan dari ivah.
Setelah beberapa hari kejadian tersebut terjadi, lila tidak pernah menegur ivah, ivahpun begitu takut untuk menegur lila. Akhirnya dia memutuskan untuk segera menemui azie, dan membicarakan semuanya.
"hy zie! Maaf ya aku telat!!” ucap ivah
“ga apa-apa kok. Mang ada apa? Tumben ngajak ketemuan?”
“aku mo jawab soal pertanyaan kamu waktu itu, maafin aku ya aku gag bisa jadi cewek kamu.”
“kenapa?” Tanya azie
“lila itu cewek kamu zie, dan dia sahabat aku, aku gag mau karena ada kamu persahabatan aku dengannya hancur.” Tegas ivah
“tapi vah, aku ma dia gag da hubungan apa-apa, selama ini aku dekat ma dia cuma sebagai temen, gag lebih. Vah, aku sayangnya ma kamu bukan dia” ucap azie sambil memegang tangan ivah dan meyakinkannya.
“zie, aku mohon ma kamu, kembali sama lila, dia begitu menyayangi kamu, dia sahabat aku zie, aku gag mau dia beranggapan kalau aku yang merebut kamu darinya. Mulai sekarang lupain aku.”
“tapi….” Kata-kata azie terputus karena ivah langsung pergi begitu saja meninggalkannya.
Semenjak kejadian itu ivah menjauhi azie. Aziepun tidak kuat dengan sikap ivah, kemudian dia menemui lila dan menjelaskan kejadian sebenarnya, juga meminta lila agar minta maaf dengan ivah atas apa yang telah dia lakukan. Tetapi lila tetap tidak bisa memenuhi permintaan azie, walaupun didepan azie dia menyetujui permintaan tersebut.
***
Beberapa hari kemudian di pengajian lila dan ivah masih saling diam-diaman, setelah pengajian selesai lilapun menemui ivah dan kembali memaki-maki ivah bukan meminta maaf sesuai dengan apa yang dia janjikan pada azie. Pada saat itu ivah hanya bisa terdiam mendengar caci-makian lila. Ivahpun sudah berusaha menjelaskan apa yang sebenarnya terjadi, tetapi lila tidak mau mendengarkan panjelasan darinya dan dia juga mengancam kalau dia akan menyesal jika dia sampai menerima azie.
Sepanjang perjalanan ivah melamunkan masalah yang terjadi pada dirinya saat ini, sampai-sampai dia tidak mendengar bahwa ada seorang cowok yang memanggilnya dari belakang.
“vah!” panggil cowok itu dengan nada suara seperti mengageti orang.
“Astagfirullah!” kaget ivah. “iih, rese banget sih, ngagetin orang ajah!” lanjut ivah.
“maaf vah, w gag bermaksud ngagetin u. Habisnya dari tadi dipanggil gag nyaut-nyaut” jengkel cowok itu.
“yaw dah deh maaf. Bye the way siapa ya?”
“alah, sok inggris loh! Setau w u kan gag suka pelajaran bahasa inggris. Ooh jadi sekarang u lupa ni ma w??”
“Alwi?!” tebak ivah.
“iya ini w Muhammad Alwi Al-Bashy, he..he..he..” Ucap alwi dengan suara bercanda dan membanggakan diri. Akhirnya ivahpun tersenyum tipis.
“ya ampun Alwi, udah lama kita gag ketemu. U kemana ajah sih? Pindah rumah gag bilang-bilang sama w.”
“maaf, itu juga mendadak pindahnya. Dahlah gag usah ngebahas itu, yang jelas w ada disini lagi buat u. Oya, u tadi kenapa sih jalan kok sambil bengong? Sampe-sampe w panggil gag denger-denger. Pasti u lagi ada masalah ya? Cerita dong!!”
“w gag apa-apa kok, Cuma kepala w agak pusing ajah. Udah ya w pulang dulu, udah malem, tar w di omelin lagi sama nyokap w.”
“jadi masih anak mami niy!! Yaw dah, mao di anter gag?”
“ih, gag usah ah. W bisa pulang sendiri kok.”
“Yaw dah hati-hati ya..!”
Walaupun dia senang bertemu dengan teman lamanya, tetapi pikirannya masih saja terfokus sama masalahnya. Sesampainya dirumah ivah hanya bisa menangis dan bingung apa yang harus dia lakukan saat ini. Tiba-tiba erna datang kerumahnya.
“hy vah! U kenapa? Habis nangis ya??” Tanya erna
“ya na,”
“pasti karena azie dan lila?”
“ko u tau?”
“u lupa ya! Azie kan sepupu w, dia cerita semuanya ko. U juga bingungkan apa yang harus u lakuin!”
“ya na, w sayang ma azie, tapi bagaimana ma lila? Dia dah w anggap sahabat w na, apa yang harus w lakuin?”
“vah, w juga temanan ma lila, w tau sifat dia kaya bagaimana dan w yakin u juga tau lila kaya bagaimana, dari dulu diakan emang suka ngakuin orang sebagai pacarnya cuma karena orang itu deket sama dia. Dan sekarang itu yang dia lakuin ke azie, azie itu Cuma nganggap lila sebagai temen dan azie itu sayang ma u vah, percaya itu!”
“tapi bagaimana kalau azie akan nyakitin w nanti, dan lila bener kalau azie itu playboy”
“vah, azie itu sepupu w, dari kecil w dah kenal siapa dia dan bagaimana dia, w yakin dia bener-bener sayang ma u”
“tapi w dah terlanjur nolak dia”
“u tenang aja, w yang akan ngomong ke dia kalau u juga sayang ma dia dan dia pasti akan ngomongin ini semua lagi ma u. w pulang dulu ya, dah malem, dah..!!”
“ya, makasih ya na!!”
Seminggu kemudian azie kembali menemui ivah, azie meminta ivah tuk menjadi pacarnya, tanpa memikirkan lila, ivah pun begitu saja menerima azie dan akhirnya mereka jadian.
Selama 6 bulan ivah menjalani hubungan jarak jauh dengan azie karena azie harus tinggal di pesantren. Tetapi pada akhirnya apa yang ia takutkan terjadi. Sudah 3 minggu azie tidak pernah menghubungi ivah lagi, sampai-sampai ivah nyari tau tentang azie lewat temannya yang bernama ozy. Ivah pun menghubungi ozy lewat telepon, dan ozy bilang kalau azie sedang dekat dengan cewek yang namanya Lyta, sampai-sampai azie sering kabur dari pondok cuma demi cewe itu. Ivah sempat gag percaya dengan apa yang dibicarakan ozy, tetapi ozy tetap berusaha meyakinkan ivah dan ngasih nomor lyta padanya agar ivah bisa menanyakan langsung dengan lyta tentang hubungannya dengan azie. Akhirnya ivah pun melakukan hal itu, setelah ia menanyakan langsung dengan azie, ivah pun mendapat jawaban yang sangat menyedihkan, yaitu bahwa lyta sudah jadian dengan azie selama 3 minggu. Pada saat itu perasaan ivah sangat hancur mendengar pengakuan dari lyta, tetapi dia malah bohong saat lyta menanyakan tentang hubungannya dengan azie, dia malah bilang kalau hubungannya dengan azie hanya sebatas teman, dia melakukan itu karena dia pikir azie lebih bahagia dengan lyta. Dia hanya bisa menangis dan menyesali semuanya. Dia menyesal kenapa pada waktu itu dia lebih percaya dengan azie daripada sahabatnya sendiri. Tanpa fakir panjang, ivah langsung memutuskan azie lewat sms, karena pada saat itu azie susah dihubungi, nomornyapun tidak pernah aktif.
“Ass.. zie, aku kecewa sama kamu, padahal aku sudah percaya kalau kamu mencintai aku seperti aku mencintaimu, aku juga percaya kalau kamu tidak akan selingkuh dari ku. Tetapi kenapa kamu menghianati kepercayaan aku? Mana janji kamu padaku yang tak akan pernah selingkuh dan menghianati kepercayaan aku pada mu? Hati aku begitu hancur saat tau hubungan kamu dengan lyta. Kalau kamu memang mencintainya dan kamu lebih bahagia dengannya, lebih baik kita putus, aku rela kok, aku gag mau menjalani hubungan dengan orang yang tidak pernah mencintaiku. Terimakasih atas semuanya, dan maaf jika aku tidak pernah membahagiakanmu. Aku minta kamu jangan nyakitin lyta seperti kamu nyakitin aku.”
Setelah beberapa hari pesannya itu baru terkirim. Setelah azie membaca pesan ivah, azie mengelak dan dia bilang kalau dia berhubungan sama lyta hanya untuk balas dendam dan itu disuruh oleh temannya. Dia juga bilang kalau dia mencintainya bukan lyta. Mendengar itu ivah begitu saja percaya dengan azie dan akhirnya dia balikan lagi dengan azie.
Seminggu setelah itu, ivah mendengar kabar lagi dari ozy, kalau sebenarnya azie sudah punya pacar sebelum dengannya, dan sudah hampir 2 tahun dia menjalani hubungan dengan cwe itu. Cwe itu bernama Viah. Dia satu pondok dengan azie. Kebetulan saat dia tau kabar hubungan azie dengan viah, azie manghubunginya.
“Assalamualaikum vah!” salam azie
“waalaikum salam!
“lagi ap vah?”
“lagi mikirin kamu..” ucap ivah dengan suara bercanda. Kemudian mereka bercanda sesaat.
“oya zie, aku mau nanya, viah itu siapa kamu sih?”
“kamu tau soal viah dari siapa?”
“itu gag penting. Yang penting aku ingin kamu jujur sama aku siapa viah itu?”
“dia mantan aku vah. Udah 1 tahun yang lalu aku putus ma dia”
“kamu lagi gag bohong sama aku kan?”
“sumpah vah aku gag bohong! Jadi kamu lebih percaya sama orang lain dari pada sama cowok kamu sendiri?”
“bukan gitu zie, tapi….”
“terserah kamu vah mau percaya sama aku atau gag!”
“ya deh aku percaya sama kamu. Tapi janji ya kamu gag akan khianatin kepercayaan aku?
“ya vah aku janji. Oya vah dah dulu ya, mau ada pengajian niy!”
“oow yaw dah, assalamualaikum!
“waalaikum salam!”
***
Pada malam hari yang dingin dan langit begitu gelap tanpa cahaya bulan dan bintang, dan pada saat itu tepat pada malam pergantian tahun, ivah termenung dan mendambakan kedatangan seseorang. Dia tersentak kaget saat ada yang mengetuk pintu kamarnya.
“Eh ibu, kirain siapa!!”
“putri ibu lagi apa ciy? Lagi mikirin sesorang ya?” ledek ibu,
“iiH ibu apa-apaan ciy…” ivah tersipu malu, senyumnya pun mengembng.
“oya vah, ada tamu tuh”
“siapa?”
“liat aja sendiri, dia ada di luar”
kemudian ivah langsung mengganti piamanya dengan pakaian yang rapih dan berjilbab. Setelah itu ia keluar dan ternyata tamu untuknya adalah azie, seseorang yang ia dambakan kedatangannya.
Ivah tersenyum lebar dan begitu senang dengan kedatangan azie. Azie juga membawakan hadiah untuknya, yaitu sebuah kalung dengan gantungan berbentuk setengah hati. Tanpa basa-basi lagi azie memakaikan kalung tersebut di leher ivah, avah pun begitu senang menerima hadiah tersebut.
“makasih ya zie, atas yang kamu berikan buat aku.”
“ya sayang, kamu jaga ya kalungnya jangan sampai hilang.”
“tanpa kamu minta pun pasti akan aku jaga. Sekali lagi makasih ya!”
“ya sayang, I Love U”
“I Love U too. Oya, temenin aku liat bazaar deket masjid yuk!”
“boleh, yuk!”
waktupun terus berlalu. Tepat pada tengah malam pukul 00:00 mereka ber dua melihat kembang api yang bertaburan di langit dengan indahnya, pada saat itu ivah berkata dalam hati
“Ya Allah, jika memang azie yang terbaik untukku, beriakanlah ke langgengan pada hubungan kami, jangan sampai diantara kami ada yang tersakiti. Amien..!!”
***
Bersambung dyu yawh …!!
Senin, 16 November 2009
Makalah Kes. Lingkungan pada DHF
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Salah satu yang menjadi masalah kesehatan masyarakat yang cenderung semakin luas penyebarannya, sejalan dengan meningkatnya arus transportasi dan kepadatan penduduk adalah penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD). Penyakit ini ditemukan nyaris diseluruh belahan dunia terutama di negara tropik dan subtropik baik secara endemik maupun epidemik dengan outbreak yang berkaitan dengan datangnya musim penghujan.
1.2 Identifikasi Masalah
Demam Berdarah Dengue (DBD) adalah penyakit menular yang dapat menimbulkan wabah dan menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat di Indonesia, sehingga dalam hal ini dibutuhkan penyuluhan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue ( DBD).
1.3 Tujuan Penulisan
1.3.1 Tujuan Umum
Untuk mengetahui hubungan penyuluhan kesehatan dengan upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD).
1.3.2 Tujuan Khusus
1) Mengidentifikasi penyuluhan kesehatan yang diberikan kepada penderita Demam Berdarah Dengue (DBD).
2) Mengidentifikasi upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD).
3) Menganalisis hubungan penyuluhan kesehatan dengan upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD).
Sistematika Penulisan
Agar makalah ini dapat dipahami pembaca, maka penulis membuat sistematika penulisan makalah sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Pendahuluan berisikan latar belakang mengenai masalah kesehatan masyarakat, identifikasi masalah, tujuan dibuatnya makalah yang diperluas dengan adanya tujuan umum dan khusus, dan sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Landasan teori berisikan tentang pengertian DHF, Etiologi, patofisiologi, tanda dan gejala, komplikasi, klasifikasi, pemeriksaan penunjang, penetalaksanaan, bagai mana tumbuh kembangnya DHF pada anak 6-12 tahun, dampank hospitalisasi, dan evaluasi.
BAB III KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan dan saran merupakan bab terakhir yang berisikan kesimpulan dari keseluruhan pembahasan serta saran-saran.
BAB II LANDASAN TEORI
1. Pengertian
Dari beberapa pengertian di atas maka dapat disimpulkan bahwa dengue haemorhagic fever (DHF) adalah penyakit yang disebabkan oleh virus dengue sejenis virus yang tergolong arbovirus dan masuk kedalam tubuh penderita melalui gigitan nyamuk aedes aegypty yang terdapat pada anak dan orang dewasa dengan gejala utama demam, nyeri otot dan nyeri sendi yang disertai ruam atau tanpa ruam.
2. Etiologi
a. Virus dengue sejenis arbovirus.
b. Virus dengue tergolong dalam family Flavividae dan dikenal ada 4 serotif, Dengue
dan 2 ditemukan di Irian ketika berlangsungnya perang dunia ke II, sedangkan dengue 3 dan 4 ditemukan pada saat wabah di Filipina tahun 1953-1954. Virus dengue berbentuk batang, bersifat termoragil, sensitif terhadap in aktivitas oleh diatiter dan natrium diaksikolat, stabil pada suhu 70 oC.
Keempat serotif tersebut telah di temukan pula di Indonesia dengan serotif ke 3 merupakan serotif yang paling banyak.
3. Patofisiologi
Virus akan masuk ke dalam tubuh melalui gigitan nyamuk aedes aegypty dan kemudian akan bereaksi dengan antibody dan terbentuklah kompleks virus-antibody. Dalam sirkulasi akan mengaktivasi system komplemen. Akibat aktivasi C3 dan C5 akan dilepas C3a dan C5a,dua peptida yang berdaya untuk melepaskan histamine dan merupakan mediator kuat sebagai factor meningkatnya permeabilitas dinding pembuluh darah dan menghilangkan plasma melalui endotel dinding itu.
Terjadinya trobositopenia, menurunnya fungsi trombosit dan menurunnya faktor
koagulasi (protombin dan fibrinogen) merupakan factor penyebab terjadinya perdarahan hebat , terutama perdarahan saluran gastrointestinal pada DHF.
Yang menentukan beratnya penyakit adalah meningginya permeabilitas dinding pembuluh darah , menurunnya volume plasma , terjadinya hipotensi , trombositopenia dan diathesis hemorrhagic , renjatan terjadi secara akut.
Nilai hematokrit meningkat bersamaan dengan hilangnya plasma melalui endotel dinding pembuluh darah. Dan dengan hilangnya plasma klien mengalami hipovolemik. Apabila tidak diatasi bisa terjadi anoxia jaringan, acidosis metabolic dan kematian.
4. Tanda dan gejala
a. Demam tinggi selama 5 – 7 hari
b. Mual, muntah, tidak ada nafsu makan, diare, konstipasi.
c. Perdarahan terutama perdarahan bawah kulit, ptechie, echymosis, hematoma.
d. Epistaksis, hematemisis, melena, hematuri.
e. Nyeri otot, tulang sendi, abdoment, dan ulu hati.
f. Sakit kepala.
g. Pembengkakan sekitar mata.
h. Pembesaran hati, limpa, dan kelenjar getah bening.
i. Tanda-tanda renjatan (sianosis, kulit lembab dan dingin, tekanan darah menurun, gelisah, capillary refill lebih dari dua detik, nadi cepat dan lemah).
5. Komplikasi
Adapun komplikasi dari penyakit demam berdarah diantaranya :
a. Perdarahan luas.
b. Shock atau renjatan.
c. Effuse pleura
d. Penurunan kesadaran.
6. Klasifikasi
a. Derajat I :
Demam disertai gejala klinis lain atau perdarahan spontan, uji turniket positi, trombositopeni dan hemokonsentrasi.
b. Derajat II :
Manifestasi klinik pada derajat I dengan manifestasi perdarahan spontan di bawah kulit seperti peteki, hematoma dan perdarahan dari lain tempat.
c. Derajat III :
Manifestasi klinik pada derajat II ditambah dengan ditemukan manifestasi kegagalan system sirkulasi berupa nadi yang cepat dan lemah, hipotensi dengan kulit yang lembab, dingin dan penderita gelisah.
d. Derajat IV :
Manifestasi klinik pada penderita derajat III ditambah dengan ditemukan manifestasi renjatan yang berat dengan ditandai tensi tak terukur dan nadi tak teraba.
7. Pemeriksaan penunjang
a. Darah
1) Trombosit menurun.
2) HB meningkat lebih 20 %
3) HT meningkat lebih 20 %
4) Leukosit menurun pada hari ke 2 dan ke 3
5) Protein darah rendah
6) Ureum PH bisa meningkat
7) NA dan CL rendah
b. Serology : HI (hemaglutination inhibition test).
1) Rontgen thorax : Efusi pleura.
2) Uji test tourniket (+)
8. Penatalaksanaan
a. Tirah baring
b. Pemberian makanan lunak .
c. Pemberian cairan melalui infus.
Pemberian cairan intra vena (biasanya ringer lactat, nacl) ringer lactate merupakan cairan intra vena yang paling sering digunakan , mengandung Na + 130 mEq/liter , K+ 4 mEq/liter, korekter basa 28 mEq/liter , Cl 109 mEq/liter dan Ca = 3 mEq/liter.
d. Pemberian obat-obatan : antibiotic, antipiretik,
e. Anti konvulsi jika terjadi kejang
f. Monitor tanda-tanda vital ( T,S,N,RR).
g. Monitor adanya tanda-tanda renjatan
h. Monitor tanda-tanda perdarahan lebih lanjut
i. Periksa HB,HT, dan Trombosit setiap hari.
9. Tumbuh kembang pada anak usia 6-12 tahun
Pertumbuhan merupakan proses bertambahnya ukuran berbagai organ fisik berkaitan dengan masalah perubahan dalam jumlah, besar, ukuran atau dimensi tingkat sel. Pertambahan berat badan 2 – 4 Kg / tahun dan pada anak wanita sudah mulai mengembangkan cirri sex sekundernya.
Perkembangan menitik beratkan pada aspek diferensiasi bentuk dan fungsi termasuk perubahan sosial dan emosi.
a. Motorik kasar
1) Loncat tali
2) Badminton
3) Memukul
4) Motorik kasar di bawah kendali kognitif dan berdasarkan secara bertahap meningkatkan irama dan kehalusan.
b. Motorik halus
1) Menunjukan keseimbangan dan koordinasi mata dan tangan
2) Dapat meningkatkan kemampuan menjahit, membuat model dan bermain alat musik.
c. Kognitif
1) Dapat berfokus pada lebih dan satu aspek dan situasi
2) Dapat mempertimbangkan sejumlah alternatif dalam pemecahan masalah
3) Dapat membelikan cara kerja dan melacak urutan kejadian kembali sejak awal
4) Dapat memahami konsep dahulu, sekarang dan yang akan datang
d. Bahasa
1) Mengerti kebanyakan kata-kata abstrak
2) Memakai semua bagian pembicaraan termasuk kata sifat, kata keterangan, kata penghubung dan kata depan
3) Menggunakan bahasa sebagai alat pertukaran verbal
4) Dapat memakai kalimat majemuk dan gabungan
10. Dampak hospitalisasi
Hospitalisasi atau sakit dan dirawat di RS bagi anak dan keluarga akan menimbulkan stress dan tidak merasa aman. Jumlah dan efek stress tergantung pada persepsi anak dan keluarga terhadap kerusakan penyakit dan pengobatan.
Penyebab anak stress meliputi ;
a. Psikososial
Berpisah dengan orang tua, anggota keluarga lain, teman dan perubahan peran
b. Fisiologis
Kurang tidur, perasaan nyeri, imobilisasi dan tidak mengontrol diri
c. Lingkungan asing
Kebiasaan sehari-hari berubah
d. Pemberian obat kimia
Reaksi anak saat dirawat di Rumah sakit usia sekolah (6-12 tahun)
e. Merasa khawatir akan perpisahan dengan sekolah dan teman sebayanya
f. Dapat mengekspresikan perasaan dan mampu bertoleransi terhadap rasa nyeri
g. Selalu ingin tahu alasan tindakan
h. Berusaha independen dan produktif
Reaksi orang tua
a. Kecemasan dan ketakutan akibat dari seriusnya penyakit, prosedur, pengobatan dan dampaknya terhadap masa depan anak
b. Frustasi karena kurang informasi terhadap prosedur dan pengobatan serta tidak familiernya peraturan Rumah sakit.
.11. Evaluasi.
Evaluasi adalah merupakan salah satu alat untuk mengukur suatu perlakuan atau tindakan keperawatan terhadap pasien. Dimana evaluasi ini meliputi evaluasi formatif / evaluasi proses yang dilihat dari setiap selesai melakukan implementasi yang dibuat setiap hari sedangkan evaluasi sumatif / evaluasi hasil dibuat sesuai dengan tujuan yang dibuat mengacu pada kriteria hasil yang diharapkan.
Evaluasi :
a. Suhu tubuh dalam batas normal
b. Intake dan out put kembali normal / seimbang
c. Pemenuhan nutrisi yang adekuat
d. Perdarahan tidak terjadi / teratasi
e. Pengetahuan keluarga bertambah
f. Shock hopovolemik teratasi
BAB III PENYULUHAN
Dari penjelasan diatas, penulis mencoba mengadakan penelitian di kelurahan Jurumudi, kota Tangerang.
3.1 Latar Belakang Penelitian : Demam Berdarah Dengue (DBD) masih merupakan masalah kesehatan masyarakat dan menimbulkan dampak sosial maupun ekonomi. Jumlah kasus yang dilaporkan cenderung meningkat dan daerah penyebarannya bertambah luas.
3.2 Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui distribusi epidemiologi kejadian kasus DBD di kelurahan Jurumud berdasarkan karakteristik orang, tempat, dan waktu tahun 2008 s/d 2009, serta melakukan pemetaan distribusi spasial kejadian kasus DBD dengan pendekatan sistem informasi geografi (SIG) di kelurahan Jurumudi tahun 2008 s/d 2009.
3.3 Metode Penelitian : Jenis penelitian ini adalah survei deskriptif analitik dengan mewawancara langsung ketua RT dan beberapa penduduk di keluraha Jurumudi, yang bermaksud untuk memperoleh gambaran tentang distribusi kejadian DBD di kelurahan Jurumudi pada tahun 2008 s/d 2009. Dengan populasi 420 jiwa, penulis mengambil sampel 62 jiwa. Proses selanjutnya, data diolah dan akan disajikan dalam bentuk grafik.
3.4 Hasil Penelitian : Distribusi penderita DBD terbanyak laki-laki (18,9%), umur penderita terbanyak <15 tahun (20,5%), waktu kejadian tertinggi terjadi pada bulan Mei s/d September. Dibawah ini adalah hasil penelitian dalam bentuk grafik.
3.5 Simpulan Penelitian : Laki-laki lebih banyak beraktifitas daripada perempuan, penderita DBD lebih banyak pada usia anak sekolah, kelurahan Jurumudi memiliki kepadatan penduduk dan mobilisasi penduduk yang tinggi, peningkatan kasus terjadi pada waktu musim penghujan yaitu bulan April s/d Oktober. Kepadatan penduduk sangat berhubungan positif dengan kejadian DBD, suhu dan kelembaban sangat mendukung dalam perkembangbiakan vektor penular penyakit DBD yang menyebabkan peningkatan penderita DBD dari tahun ke tahun.
Dari penelitian diatas, penulis mencoba mengadakan penyuluhan dengan membentuk program kesehatan, seperti melakukan penceramahan betapa pentingnya kesehatan lingkungan, agar setiap penduduk selalu menjaga kebersihan lingkungannya masing-masing, dan menyarankan kepada ketua RT untuk selalu mengadakan kerja bekti minimal 1x dalam seminggu untuk kebersihan lingkungan sekitar.
BAB IV PENUTUP
4.1 Simpulan
Dari hasil analisis data penelitian disimpulkan bahwa factor lingkungan berupa keberadaan kontainer air , baik yang berada di dalam maupun di luar rumah menjadi tempat perindukan nyamuk Aedes sebagai vektor penyakit Demam Berdarah Dengue, merupakan faktor yang sangat berperan terhadap penularan ataupun terjadinya Kejadian Luar Biasa penyakit Demam Berdarah Dengue.
4.2 Saran
Disarankan kepada Dinas Kesehatan Kota Tangerang untuk mengintensifkan kampanye gerakan menguras, menutup, dan mengubur (3M) kontainer air; meningkatkan keterpaduan monitoring tingkat kepadatan larva nyamuk Aedes dan pemberantasannya melalui partisipasi aktif seluruh komponen masyarakat.
DAFTAR PUSTAKA
APBI.2004.”Asuhan Keperawatan pada Anak DHF”.Dalam
http://tutoralkuliah.blogspot.com
Chandra.2008.”Study Epidemiologi Kejadian Demam Berdarah”.Dalam
http://chandrasaja.dagdigdug.com
Seoparman, Christantie Efendy & Patrick manson.2001.”Konsep Dasar DHF”.Dalam
http://askep.blogdetik.com
1.1 Latar Belakang
Salah satu yang menjadi masalah kesehatan masyarakat yang cenderung semakin luas penyebarannya, sejalan dengan meningkatnya arus transportasi dan kepadatan penduduk adalah penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD). Penyakit ini ditemukan nyaris diseluruh belahan dunia terutama di negara tropik dan subtropik baik secara endemik maupun epidemik dengan outbreak yang berkaitan dengan datangnya musim penghujan.
1.2 Identifikasi Masalah
Demam Berdarah Dengue (DBD) adalah penyakit menular yang dapat menimbulkan wabah dan menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat di Indonesia, sehingga dalam hal ini dibutuhkan penyuluhan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue ( DBD).
1.3 Tujuan Penulisan
1.3.1 Tujuan Umum
Untuk mengetahui hubungan penyuluhan kesehatan dengan upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD).
1.3.2 Tujuan Khusus
1) Mengidentifikasi penyuluhan kesehatan yang diberikan kepada penderita Demam Berdarah Dengue (DBD).
2) Mengidentifikasi upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD).
3) Menganalisis hubungan penyuluhan kesehatan dengan upaya pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD).
Sistematika Penulisan
Agar makalah ini dapat dipahami pembaca, maka penulis membuat sistematika penulisan makalah sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Pendahuluan berisikan latar belakang mengenai masalah kesehatan masyarakat, identifikasi masalah, tujuan dibuatnya makalah yang diperluas dengan adanya tujuan umum dan khusus, dan sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Landasan teori berisikan tentang pengertian DHF, Etiologi, patofisiologi, tanda dan gejala, komplikasi, klasifikasi, pemeriksaan penunjang, penetalaksanaan, bagai mana tumbuh kembangnya DHF pada anak 6-12 tahun, dampank hospitalisasi, dan evaluasi.
BAB III KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan dan saran merupakan bab terakhir yang berisikan kesimpulan dari keseluruhan pembahasan serta saran-saran.
BAB II LANDASAN TEORI
1. Pengertian
Dari beberapa pengertian di atas maka dapat disimpulkan bahwa dengue haemorhagic fever (DHF) adalah penyakit yang disebabkan oleh virus dengue sejenis virus yang tergolong arbovirus dan masuk kedalam tubuh penderita melalui gigitan nyamuk aedes aegypty yang terdapat pada anak dan orang dewasa dengan gejala utama demam, nyeri otot dan nyeri sendi yang disertai ruam atau tanpa ruam.
2. Etiologi
a. Virus dengue sejenis arbovirus.
b. Virus dengue tergolong dalam family Flavividae dan dikenal ada 4 serotif, Dengue
dan 2 ditemukan di Irian ketika berlangsungnya perang dunia ke II, sedangkan dengue 3 dan 4 ditemukan pada saat wabah di Filipina tahun 1953-1954. Virus dengue berbentuk batang, bersifat termoragil, sensitif terhadap in aktivitas oleh diatiter dan natrium diaksikolat, stabil pada suhu 70 oC.
Keempat serotif tersebut telah di temukan pula di Indonesia dengan serotif ke 3 merupakan serotif yang paling banyak.
3. Patofisiologi
Virus akan masuk ke dalam tubuh melalui gigitan nyamuk aedes aegypty dan kemudian akan bereaksi dengan antibody dan terbentuklah kompleks virus-antibody. Dalam sirkulasi akan mengaktivasi system komplemen. Akibat aktivasi C3 dan C5 akan dilepas C3a dan C5a,dua peptida yang berdaya untuk melepaskan histamine dan merupakan mediator kuat sebagai factor meningkatnya permeabilitas dinding pembuluh darah dan menghilangkan plasma melalui endotel dinding itu.
Terjadinya trobositopenia, menurunnya fungsi trombosit dan menurunnya faktor
koagulasi (protombin dan fibrinogen) merupakan factor penyebab terjadinya perdarahan hebat , terutama perdarahan saluran gastrointestinal pada DHF.
Yang menentukan beratnya penyakit adalah meningginya permeabilitas dinding pembuluh darah , menurunnya volume plasma , terjadinya hipotensi , trombositopenia dan diathesis hemorrhagic , renjatan terjadi secara akut.
Nilai hematokrit meningkat bersamaan dengan hilangnya plasma melalui endotel dinding pembuluh darah. Dan dengan hilangnya plasma klien mengalami hipovolemik. Apabila tidak diatasi bisa terjadi anoxia jaringan, acidosis metabolic dan kematian.
4. Tanda dan gejala
a. Demam tinggi selama 5 – 7 hari
b. Mual, muntah, tidak ada nafsu makan, diare, konstipasi.
c. Perdarahan terutama perdarahan bawah kulit, ptechie, echymosis, hematoma.
d. Epistaksis, hematemisis, melena, hematuri.
e. Nyeri otot, tulang sendi, abdoment, dan ulu hati.
f. Sakit kepala.
g. Pembengkakan sekitar mata.
h. Pembesaran hati, limpa, dan kelenjar getah bening.
i. Tanda-tanda renjatan (sianosis, kulit lembab dan dingin, tekanan darah menurun, gelisah, capillary refill lebih dari dua detik, nadi cepat dan lemah).
5. Komplikasi
Adapun komplikasi dari penyakit demam berdarah diantaranya :
a. Perdarahan luas.
b. Shock atau renjatan.
c. Effuse pleura
d. Penurunan kesadaran.
6. Klasifikasi
a. Derajat I :
Demam disertai gejala klinis lain atau perdarahan spontan, uji turniket positi, trombositopeni dan hemokonsentrasi.
b. Derajat II :
Manifestasi klinik pada derajat I dengan manifestasi perdarahan spontan di bawah kulit seperti peteki, hematoma dan perdarahan dari lain tempat.
c. Derajat III :
Manifestasi klinik pada derajat II ditambah dengan ditemukan manifestasi kegagalan system sirkulasi berupa nadi yang cepat dan lemah, hipotensi dengan kulit yang lembab, dingin dan penderita gelisah.
d. Derajat IV :
Manifestasi klinik pada penderita derajat III ditambah dengan ditemukan manifestasi renjatan yang berat dengan ditandai tensi tak terukur dan nadi tak teraba.
7. Pemeriksaan penunjang
a. Darah
1) Trombosit menurun.
2) HB meningkat lebih 20 %
3) HT meningkat lebih 20 %
4) Leukosit menurun pada hari ke 2 dan ke 3
5) Protein darah rendah
6) Ureum PH bisa meningkat
7) NA dan CL rendah
b. Serology : HI (hemaglutination inhibition test).
1) Rontgen thorax : Efusi pleura.
2) Uji test tourniket (+)
8. Penatalaksanaan
a. Tirah baring
b. Pemberian makanan lunak .
c. Pemberian cairan melalui infus.
Pemberian cairan intra vena (biasanya ringer lactat, nacl) ringer lactate merupakan cairan intra vena yang paling sering digunakan , mengandung Na + 130 mEq/liter , K+ 4 mEq/liter, korekter basa 28 mEq/liter , Cl 109 mEq/liter dan Ca = 3 mEq/liter.
d. Pemberian obat-obatan : antibiotic, antipiretik,
e. Anti konvulsi jika terjadi kejang
f. Monitor tanda-tanda vital ( T,S,N,RR).
g. Monitor adanya tanda-tanda renjatan
h. Monitor tanda-tanda perdarahan lebih lanjut
i. Periksa HB,HT, dan Trombosit setiap hari.
9. Tumbuh kembang pada anak usia 6-12 tahun
Pertumbuhan merupakan proses bertambahnya ukuran berbagai organ fisik berkaitan dengan masalah perubahan dalam jumlah, besar, ukuran atau dimensi tingkat sel. Pertambahan berat badan 2 – 4 Kg / tahun dan pada anak wanita sudah mulai mengembangkan cirri sex sekundernya.
Perkembangan menitik beratkan pada aspek diferensiasi bentuk dan fungsi termasuk perubahan sosial dan emosi.
a. Motorik kasar
1) Loncat tali
2) Badminton
3) Memukul
4) Motorik kasar di bawah kendali kognitif dan berdasarkan secara bertahap meningkatkan irama dan kehalusan.
b. Motorik halus
1) Menunjukan keseimbangan dan koordinasi mata dan tangan
2) Dapat meningkatkan kemampuan menjahit, membuat model dan bermain alat musik.
c. Kognitif
1) Dapat berfokus pada lebih dan satu aspek dan situasi
2) Dapat mempertimbangkan sejumlah alternatif dalam pemecahan masalah
3) Dapat membelikan cara kerja dan melacak urutan kejadian kembali sejak awal
4) Dapat memahami konsep dahulu, sekarang dan yang akan datang
d. Bahasa
1) Mengerti kebanyakan kata-kata abstrak
2) Memakai semua bagian pembicaraan termasuk kata sifat, kata keterangan, kata penghubung dan kata depan
3) Menggunakan bahasa sebagai alat pertukaran verbal
4) Dapat memakai kalimat majemuk dan gabungan
10. Dampak hospitalisasi
Hospitalisasi atau sakit dan dirawat di RS bagi anak dan keluarga akan menimbulkan stress dan tidak merasa aman. Jumlah dan efek stress tergantung pada persepsi anak dan keluarga terhadap kerusakan penyakit dan pengobatan.
Penyebab anak stress meliputi ;
a. Psikososial
Berpisah dengan orang tua, anggota keluarga lain, teman dan perubahan peran
b. Fisiologis
Kurang tidur, perasaan nyeri, imobilisasi dan tidak mengontrol diri
c. Lingkungan asing
Kebiasaan sehari-hari berubah
d. Pemberian obat kimia
Reaksi anak saat dirawat di Rumah sakit usia sekolah (6-12 tahun)
e. Merasa khawatir akan perpisahan dengan sekolah dan teman sebayanya
f. Dapat mengekspresikan perasaan dan mampu bertoleransi terhadap rasa nyeri
g. Selalu ingin tahu alasan tindakan
h. Berusaha independen dan produktif
Reaksi orang tua
a. Kecemasan dan ketakutan akibat dari seriusnya penyakit, prosedur, pengobatan dan dampaknya terhadap masa depan anak
b. Frustasi karena kurang informasi terhadap prosedur dan pengobatan serta tidak familiernya peraturan Rumah sakit.
.11. Evaluasi.
Evaluasi adalah merupakan salah satu alat untuk mengukur suatu perlakuan atau tindakan keperawatan terhadap pasien. Dimana evaluasi ini meliputi evaluasi formatif / evaluasi proses yang dilihat dari setiap selesai melakukan implementasi yang dibuat setiap hari sedangkan evaluasi sumatif / evaluasi hasil dibuat sesuai dengan tujuan yang dibuat mengacu pada kriteria hasil yang diharapkan.
Evaluasi :
a. Suhu tubuh dalam batas normal
b. Intake dan out put kembali normal / seimbang
c. Pemenuhan nutrisi yang adekuat
d. Perdarahan tidak terjadi / teratasi
e. Pengetahuan keluarga bertambah
f. Shock hopovolemik teratasi
BAB III PENYULUHAN
Dari penjelasan diatas, penulis mencoba mengadakan penelitian di kelurahan Jurumudi, kota Tangerang.
3.1 Latar Belakang Penelitian : Demam Berdarah Dengue (DBD) masih merupakan masalah kesehatan masyarakat dan menimbulkan dampak sosial maupun ekonomi. Jumlah kasus yang dilaporkan cenderung meningkat dan daerah penyebarannya bertambah luas.
3.2 Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui distribusi epidemiologi kejadian kasus DBD di kelurahan Jurumud berdasarkan karakteristik orang, tempat, dan waktu tahun 2008 s/d 2009, serta melakukan pemetaan distribusi spasial kejadian kasus DBD dengan pendekatan sistem informasi geografi (SIG) di kelurahan Jurumudi tahun 2008 s/d 2009.
3.3 Metode Penelitian : Jenis penelitian ini adalah survei deskriptif analitik dengan mewawancara langsung ketua RT dan beberapa penduduk di keluraha Jurumudi, yang bermaksud untuk memperoleh gambaran tentang distribusi kejadian DBD di kelurahan Jurumudi pada tahun 2008 s/d 2009. Dengan populasi 420 jiwa, penulis mengambil sampel 62 jiwa. Proses selanjutnya, data diolah dan akan disajikan dalam bentuk grafik.
3.4 Hasil Penelitian : Distribusi penderita DBD terbanyak laki-laki (18,9%), umur penderita terbanyak <15 tahun (20,5%), waktu kejadian tertinggi terjadi pada bulan Mei s/d September. Dibawah ini adalah hasil penelitian dalam bentuk grafik.
3.5 Simpulan Penelitian : Laki-laki lebih banyak beraktifitas daripada perempuan, penderita DBD lebih banyak pada usia anak sekolah, kelurahan Jurumudi memiliki kepadatan penduduk dan mobilisasi penduduk yang tinggi, peningkatan kasus terjadi pada waktu musim penghujan yaitu bulan April s/d Oktober. Kepadatan penduduk sangat berhubungan positif dengan kejadian DBD, suhu dan kelembaban sangat mendukung dalam perkembangbiakan vektor penular penyakit DBD yang menyebabkan peningkatan penderita DBD dari tahun ke tahun.
Dari penelitian diatas, penulis mencoba mengadakan penyuluhan dengan membentuk program kesehatan, seperti melakukan penceramahan betapa pentingnya kesehatan lingkungan, agar setiap penduduk selalu menjaga kebersihan lingkungannya masing-masing, dan menyarankan kepada ketua RT untuk selalu mengadakan kerja bekti minimal 1x dalam seminggu untuk kebersihan lingkungan sekitar.
BAB IV PENUTUP
4.1 Simpulan
Dari hasil analisis data penelitian disimpulkan bahwa factor lingkungan berupa keberadaan kontainer air , baik yang berada di dalam maupun di luar rumah menjadi tempat perindukan nyamuk Aedes sebagai vektor penyakit Demam Berdarah Dengue, merupakan faktor yang sangat berperan terhadap penularan ataupun terjadinya Kejadian Luar Biasa penyakit Demam Berdarah Dengue.
4.2 Saran
Disarankan kepada Dinas Kesehatan Kota Tangerang untuk mengintensifkan kampanye gerakan menguras, menutup, dan mengubur (3M) kontainer air; meningkatkan keterpaduan monitoring tingkat kepadatan larva nyamuk Aedes dan pemberantasannya melalui partisipasi aktif seluruh komponen masyarakat.
DAFTAR PUSTAKA
APBI.2004.”Asuhan Keperawatan pada Anak DHF”.Dalam
http://tutoralkuliah.blogspot.com
Chandra.2008.”Study Epidemiologi Kejadian Demam Berdarah”.Dalam
http://chandrasaja.dagdigdug.com
Seoparman, Christantie Efendy & Patrick manson.2001.”Konsep Dasar DHF”.Dalam
http://askep.blogdetik.com
Apha ciyy CinTa ntu ????!!!!!
Cinta adalah sebuah perasaan yang diberikan oleh Tuhan pada sepasang manusia untuk saling…. (saling mencintai, saling memiliki, saling memenuhi, saling pengertian dll). Cinta itu sendiri sama sekali tidak dapat dipaksakan, cinta hanya dapat brjalan apabila ke-2 belah phiak melakukan “saling” tersebut… cinta tidak dapat berjalan apabila mereka mementingkan diri sendiri. Karena dalam berhubungan, pasangan kita pasti menginginkan suatu perhatian lebih dan itu hanya bisa di dapat dari pengertian pasangannya.
Cinta adalah memberikan kasih sayang bukannya rantai. Cinta juga tidak bisa dipaksakan dan datangnya pun kadang secara tidak di sengaja. CInta indah namun kepedihan yang ditinggalkannya kadang berlangsung lebih lama dari cinta itu sendiri. Batas cinta dan benci juga amat tipis tapi dengan cinta dunia yang kita jalani serasa lebih ringan.
Cinta itu perasaan seseorang terhadap lawan jenisnya karena ketertarikan terhadap sesuatu yang dimiliki oleh lawan jenisnya (misalnya sifat, wajah dan lain lain). Namun diperlukan pengertian dan saling memahami untuk dapat melanjutkan hubungan, haruslah saling menutupi kekurangan dan mau menerima pasangannya apa adanya, tanpa pemaksaan oleh salah satu pihak. Berbagi suka bersama dan berbagi kesedihan bersama.
Cinta itu adalah sesuatu yang murni, putih, tulus dan suci yang timbul tanpa adanya paksaan atau adanya sesuatu yang dibuat-buat, Menurut saya pribadi cinta itu dapat membuat orang itu dapat termotivasi untuk melakukan perubahan yang lebihb aik daripada sebelum ia mengenal cinta itu. Cinta itu sesuatu yang suci dan janganlah kita menodai cinta yang suci itu dengan ke-egoisan kita yang hanya menginginkan enaknya buat kita dan ndak enaknya buat kamu. TIPS; untuk mengawetkan cinta dibutuhkan PENGERTIAN!
Suatu perasaan terdalam manusia yangmembuatnya rela berkorban apa saja demi kebahagiaan orang yang dicintainya. Pengorbanannya itu tulus, tidak mengharap balasan. Kalau misalnya memberi banyak hadiah ke seseorang tapi dengan syarat orang itu harus membalasnya dengan mau jadi kekasihnya, itu bukan cinta namanya. CInta tidak bisa diukur dengan materi ataupun yang berasal dari dunia fana. Dan percayalah… cinta terbesar biasanya selalu datang dari ibu kandung, bukan dari pacar (sebab cinta pacar bisa luntur suatu saat atau setelah menikah kelak).
Cinta, membuat bahagia, duka ataupun buta. Cinta itu penuh pengorbanan, kepahitan, keindahan dan kehangatan. Cinta adalah sebuah keinginan untuk memberi tanpa harus meminta apa-apa, namun cinta akan menjadi lebih indah jika keduanya saling memberi dan menerima, sehingga kehangatan, keselarasan dan kebersamaan menjalani hidup dapat tercapai. CInta adalah kata yang memiliki banyak makna, bergantung bagaimana kita menempatkannya dalam kehidupan. Ai wa atatakai koto da.
Cinta itu bisa membuat orang buta akan segalanya hanya demi rasa sayang terhadap sang kekasih. Kita juga tau apa maknanya cinta itu. Cinta psti bisa membuat orang merasakan suka dan duka pada waktu yang sama ketika kita berusaha mendapat kebahagiaan bersama. Jadi bukanlah kebahagiaan untuk kita sendiri. Meskipun demikian kita jangan samapi salah langkah agar tidak menuju kesengsaraan. Lakukanlah demi orang yang kamu kasihi agar kau tidak merasa sia-sia tanpa guna. Karena hal itulah yang membuat hidup menjadi lebih hidup (Losta Masta).
Cinta adalah perasaan hangat yang mampu membuat kita menyadari betapa berharganya kita, dan adanya seseorang yang begitu berharga untuk kita lindungi. CInta tidaklah sebatas kata-kata saja, karena cinta jauh lebih berharga daripada harta karun termahal di dunia pun. Saat seseorang memegang tanganmu dan bilang ” Aku cinta kamu…” pasti menjadi perasaan hangat yang istimewa! Karena itu, saat kamu sudah menemukan seseorang yang begitu berharga buat kamu, jangan pernah lepaskan dia! Namun adakalanya cinta begitu menyakitkan, dan satu-satunya jalan untuk menunjukkan cintamu hanyalah merlekan dia pergi.
Cinta itu adalah sebuah perasaan yang tidak ada seorangpun bisa mengetahui kapan datangnya, bahkan sang pemilik perasaan sekalipun. Jika kita sudah mengenal cinta, kita akan menjadi orang yang paling berbahagia di dunia ini. Akan tetapi, bila cinta kita tak terbalas, kita akan merasa bahwa kita adalah orang paling malang dan kita akan kehilangan gairah hidup. Dengan cinta, kita bisa belajar untuk menghargai sesama, serta berusaha untuk melindungi orang yang kita cintai, apaun yang akan terjadi pada kita. Ai ga kirei’n da!
Cinta merupakan anugerah yang tak ternilai harganya dan itu di berikan kepada makhluk yang paling sempurna, manusia. Cinta tidak dapat diucapkan dengan kata-kata, tidak dapat dideskripsikan dengan bahasa apaun. Cinta hanya bisa dibaca dengan bahasa cinta dan juga dengan perasaan. Cinta adalah perasaanyang universal, tak mengenalgender, usia, suku ataupun ras. Tak perduli cinta dengan sesama mansuia, dengan tumbuhan, binatang, roh halus,ataupun dengan Sang Pencipta. Lagipula, cintaitu buta. Buta sama degnan meraba-raba. Jadi… cinta itu meraba-raba…(^o^)/… meraba-raba isi hati yang dicinta…
Cinta adalah memberikan kasih sayang bukannya rantai. Cinta juga tidak bisa dipaksakan dan datangnya pun kadang secara tidak di sengaja. CInta indah namun kepedihan yang ditinggalkannya kadang berlangsung lebih lama dari cinta itu sendiri. Batas cinta dan benci juga amat tipis tapi dengan cinta dunia yang kita jalani serasa lebih ringan.
Cinta itu perasaan seseorang terhadap lawan jenisnya karena ketertarikan terhadap sesuatu yang dimiliki oleh lawan jenisnya (misalnya sifat, wajah dan lain lain). Namun diperlukan pengertian dan saling memahami untuk dapat melanjutkan hubungan, haruslah saling menutupi kekurangan dan mau menerima pasangannya apa adanya, tanpa pemaksaan oleh salah satu pihak. Berbagi suka bersama dan berbagi kesedihan bersama.
Cinta itu adalah sesuatu yang murni, putih, tulus dan suci yang timbul tanpa adanya paksaan atau adanya sesuatu yang dibuat-buat, Menurut saya pribadi cinta itu dapat membuat orang itu dapat termotivasi untuk melakukan perubahan yang lebihb aik daripada sebelum ia mengenal cinta itu. Cinta itu sesuatu yang suci dan janganlah kita menodai cinta yang suci itu dengan ke-egoisan kita yang hanya menginginkan enaknya buat kita dan ndak enaknya buat kamu. TIPS; untuk mengawetkan cinta dibutuhkan PENGERTIAN!
Suatu perasaan terdalam manusia yangmembuatnya rela berkorban apa saja demi kebahagiaan orang yang dicintainya. Pengorbanannya itu tulus, tidak mengharap balasan. Kalau misalnya memberi banyak hadiah ke seseorang tapi dengan syarat orang itu harus membalasnya dengan mau jadi kekasihnya, itu bukan cinta namanya. CInta tidak bisa diukur dengan materi ataupun yang berasal dari dunia fana. Dan percayalah… cinta terbesar biasanya selalu datang dari ibu kandung, bukan dari pacar (sebab cinta pacar bisa luntur suatu saat atau setelah menikah kelak).
Cinta, membuat bahagia, duka ataupun buta. Cinta itu penuh pengorbanan, kepahitan, keindahan dan kehangatan. Cinta adalah sebuah keinginan untuk memberi tanpa harus meminta apa-apa, namun cinta akan menjadi lebih indah jika keduanya saling memberi dan menerima, sehingga kehangatan, keselarasan dan kebersamaan menjalani hidup dapat tercapai. CInta adalah kata yang memiliki banyak makna, bergantung bagaimana kita menempatkannya dalam kehidupan. Ai wa atatakai koto da.
Cinta itu bisa membuat orang buta akan segalanya hanya demi rasa sayang terhadap sang kekasih. Kita juga tau apa maknanya cinta itu. Cinta psti bisa membuat orang merasakan suka dan duka pada waktu yang sama ketika kita berusaha mendapat kebahagiaan bersama. Jadi bukanlah kebahagiaan untuk kita sendiri. Meskipun demikian kita jangan samapi salah langkah agar tidak menuju kesengsaraan. Lakukanlah demi orang yang kamu kasihi agar kau tidak merasa sia-sia tanpa guna. Karena hal itulah yang membuat hidup menjadi lebih hidup (Losta Masta).
Cinta adalah perasaan hangat yang mampu membuat kita menyadari betapa berharganya kita, dan adanya seseorang yang begitu berharga untuk kita lindungi. CInta tidaklah sebatas kata-kata saja, karena cinta jauh lebih berharga daripada harta karun termahal di dunia pun. Saat seseorang memegang tanganmu dan bilang ” Aku cinta kamu…” pasti menjadi perasaan hangat yang istimewa! Karena itu, saat kamu sudah menemukan seseorang yang begitu berharga buat kamu, jangan pernah lepaskan dia! Namun adakalanya cinta begitu menyakitkan, dan satu-satunya jalan untuk menunjukkan cintamu hanyalah merlekan dia pergi.
Cinta itu adalah sebuah perasaan yang tidak ada seorangpun bisa mengetahui kapan datangnya, bahkan sang pemilik perasaan sekalipun. Jika kita sudah mengenal cinta, kita akan menjadi orang yang paling berbahagia di dunia ini. Akan tetapi, bila cinta kita tak terbalas, kita akan merasa bahwa kita adalah orang paling malang dan kita akan kehilangan gairah hidup. Dengan cinta, kita bisa belajar untuk menghargai sesama, serta berusaha untuk melindungi orang yang kita cintai, apaun yang akan terjadi pada kita. Ai ga kirei’n da!
Cinta merupakan anugerah yang tak ternilai harganya dan itu di berikan kepada makhluk yang paling sempurna, manusia. Cinta tidak dapat diucapkan dengan kata-kata, tidak dapat dideskripsikan dengan bahasa apaun. Cinta hanya bisa dibaca dengan bahasa cinta dan juga dengan perasaan. Cinta adalah perasaanyang universal, tak mengenalgender, usia, suku ataupun ras. Tak perduli cinta dengan sesama mansuia, dengan tumbuhan, binatang, roh halus,ataupun dengan Sang Pencipta. Lagipula, cintaitu buta. Buta sama degnan meraba-raba. Jadi… cinta itu meraba-raba…(^o^)/… meraba-raba isi hati yang dicinta…
Langganan:
Postingan (Atom)
